Как работает ваш мозг. Внутри самого сложного объекта во Вселенной

Это вечный вопрос, на который есть простой ответ: и то, и другое. Каждый из нас – это воплощение наших генов и среды, действующих вместе от зачатия до смерти.

Чтобы понять, как взаимодействуют эти две силы, создавая различия в интеллекте, ученые сравнивают близнецов, приемных детей и других членов семьи. Наиболее убедительные результаты дают изучение однояйцовых близнецов, усыновленных разными семьями (те же гены, разное окружение), и изучение не связанных родственными узами людей, усыновленных одной семьей (разные гены, одна среда). Эти и другие исследования показывают, что баллы IQ наиболее близко выстраиваются при генетической схожести.

Что еще интереснее, согласно исследованиям, с возрастом стабильно растет наследуемость интеллекта – процент его вариаций в конкретной популяции, которые можно приписать вариациям в генах. На Западе наследуемость составляет менее 30 % у дошкольников и повышается до 80 % у взрослых. К подростковому возрасту разделенные однояйцовые близнецы отвечают на IQ-тесты почти как один человек, а неродственники, усыновленные одной семьей, – так, будто они незнакомы.

Удивительно, но почти любое семейное окружение в равной степени эффективно для развития интеллекта – баллы IQ взрослого человека почти не зависят от того, где он вырос, за исключением случаев, когда среда особенно бесчеловечна.

Почему по мере приобретения детьми самостоятельности воздействие среды на вариации IQ спадает, а влияние генетики растет? Исследования дают ответ и на этот вопрос. Все дети входят в мир, активно формируя собственную среду, но родители и учителя пресекают попытки выстроить ее особым образом. А повышение степени независимости дает молодым людям больше возможностей выбрать нужную им когнитивную сложность среды. Чем генетически способнее человек, тем более сложные задачи и ситуации он выбирает и тем больше имеет возможностей развивать познавательные способности.

Спад IQ

Однако похоже, что баллы IQ не просто выравниваются, а падают.

Первое свидетельство небольшого спада было отмечено в Норвегии в 2004 году (см. рис. ниже). С тех пор исследователи обнаружили похожие спады в других развитых странах, в том числе в Австралии, Дании, Великобритании, Швеции, Нидерландах и Финляндии. Следует ли нам беспокоиться? Флинн и Тисдейл считают, что нет: данных немного, они противоречивы и, возможно, просто являются делом случая.

«Мелкие спады, даже если не приписывать их случайности, можно объяснить небольшими изменениями в социальных условиях: падением дохода или ухудшением образования, а это можно исправить», – говорит Флинн. Но он подчеркивает, что это гипотеза, объясняющая очень незначительный феномен. «Прежде чем слишком активно копаться в поисках причин, хотелось бы убедиться, что феномен действительно существует».

Рост средних баллов IQ у призывников в армию Норвегии замедлилсяпад и начал снижаться.

Похожие тенденции заметны и в ряде других стран

Рис. 3.4. График баллов IQ у призывников в армию Норвегии