Читаем Откройте форточку! Как впустить новые возможности в свою жизнь. Книга-тренинг полностью

Есть у людей склонность вести с самим собой мысленный диалог, выражающий воспринимаемую каждым из нас реальность. Мы воспринимаем мир, базируясь на том, о чем сами философски размышляем. Зависимость от поддержания внутреннего диалога может довести до такого абсурда, как подмена реальности своими мыслями. Нам свойственно считать свои мысли объектами реального мира, и мы пребываем в убеждении, что так на самом деле и есть. Остановка внутреннего диалога является путевкой в иную реальность – трансцендентальную. Реальность – всего лишь часть того, что может быть воспринято непосредственно. Она таит в себе многое, что находится за пределами нашего ограниченного восприятия.

Реальность есть иллюзия, которую создаем мы сами

Не думайте, что вы думаете, когда на самом деле лишь считываете информацию, хранящуюся в архивах мозга. Не путайте автоматически возникающие эмоции с истинными порывами. Не оправдывайте так настойчиво ваши реакции интеллектуальной работой. Нормальное существование человека полностью зависит от его способностей восприятия, однако мы абсолютно неспособны к непосредственному восприятию внешнего мира – наше поле зрения ограничено рамками нашего собственного психологического сознания. Таким образом, нам недоступно увидеть реальность в том виде, в котором она существует. Известный аргумент «я верю только в то, что вижу и осязаю» на самом деле совершенно несостоятелен, поскольку мы не видим глазами и не осязаем пальцами, все это делает наш мозг, подчиняясь бесконечному количеству пунктов контроля, фильтров и ограничений.

Дарио Салас Соммэр

Физический мир мы воспринимаем с помощью пяти органов чувств, которые дают нам ощущение реальности происходящего. Материальные объекты обладают формой, существуют во времени и имеют протяженность. Возникает вопрос: реально ли происходящее, которое мы переживаем? Ведь большинство событий жизни забываются и становятся нереальными. Можно предположить, что только то, что происходит в настоящем времени, – реально. Но пока мы воспринимаем то, что происходит, мы на мгновение опаздываем. А это значит, что мы переживаем то, что происходило только что, с мизерным опозданием. Значит, мы не можем переживать реальные события в настоящем, или, другими словами, не воспринимаем реальность вовсе! Мы переживаем события прошлого или иллюзии, которых уже нет. Мы озабочены прогнозированием благоприятного или опасного будущего, которое никогда не наступит, – одно иллюзорное переживание за другим, всю жизнь! Исходя только из этого, выходит, что мы живем в иллюзиях.

С другой стороны, если переехать в другой город и никогда не возвращаться, то неужели все объекты с людьми, оставшиеся на прежнем месте, становятся нереальными? В сознании покинувшего – да, а вот для оставшихся – совсем даже наоборот. Когда кто-то уходит из жизни, то для покойного все, что остается, скорее всего, перестанет быть реальным. Для продолжающих жизненный путь жизнь и объекты в ней продолжат восприниматься реальными.

Являются ли сны реальностью или иллюзией? Любопытный вопрос. Первое, что приходит на ум, – сны не есть реальность, сны – фантазии, выдумка. Это соответствует действительности. Ведь сны мы «сним» себе сами. Однако наше переживание снов совершенно физиологично. В нежном возрасте детям снится, как они писают, и они описываются. Физически! И не только в нежном возрасте. Так это реальность или нереальность?

Какая разница между физическим объектом и лазерным снимком этого объекта?

В Диснейленде есть такой аттракцион: посетители садятся в лодки и отправляются в путешествие. В пути они проплывают мимо зеркал, где каждый видит свое отражение, а на плече каждого сидит зеленый прозрачный чертик. И он такой реальный – ведь все же видят его!

Если создать голограмму объекта (например, человека) и показать их вместе – в одном пространстве, одинаково одетых и одинаково двигающихся, то как определить, какой объект реален, а какой – фикция, голограмма? Ведь и то и другое мы видим глазами, воспринимаем органами чувств, пусть и не всеми.

Перейти на страницу:

Похожие книги

54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем
54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем

Душный актовый зал. Скучная речь директора. Обычное начало учебного года в школе Оппортьюнити, штат Алабама, где редко происходит что-то интересное.Пока не гремит выстрел… Затем еще один и еще. Парень с ружьем, который отчаялся быть услышанным.Кто над ним смеялся? Кто предал? Кто мог ему помочь, но не стал? Они все здесь, в запертом актовом зале. Теперь их жизни зависят от эмоций сломленного подростка, который решил, что ему больше нечего терять…Абсолютный бестселлер в Америке. Лауреат книжных премий.В русское издание включено послесловие психолога Елены Кандыбиной, в котором она рассказывает о причинах стрельбы в школах и дает советы, как эту ситуацию предотвратить.Используй хештег #54минуты, чтобы поделиться своим мнением о книге.

Марике Нийкамп

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука