Читаем Территория бреда полностью

Монстр спрыгнул с кровати, а Валерия побежала к двери, ведущей в сени, но та оказалась закрытой. Валерия еще раз дернула ручку и услышала позади хриплый рык. Деваться было некуда. Она нащупала выключатель, и комната осветилась.

Рычание не смолкало. Валерия обернулась и увидела перед собой страшного пса, оскалившего зубы. Шерсть сбилась в комья и насквозь пропиталась кровью. В облике этого чудовища вряд ли можно было узнать Барса.

Валерия посмотрела чуть левее и увидела топор, стоящий у стены. На секунду мелькнула мысль, взять его и защищаться, но ужас пересилил. Самое страшное было то, что она ничего не знала о состоянии Никиты. Она слишком быстро выбежала из комнаты, чтобы успеть разглядеть его кровать.

Валерия ожидала худшего, но должна была узнать, что произошло с сыном. Да и спрятаться в комнате – единственный вариант выжить.

Она бросилась в сторону, чтобы сбить пса с толку. Он дернулся за ней. Валерия бросилась в другую сторону, надеясь перехитрить зверя, но тот не был настроен на эти игры. Пес тут же накинулся на нее и в секунду перегрыз горло, раздирая плоть, будто не ел несколько недель. Кровь брызгала и растекалась, а из пасти монстра свисал кусок человеческой кожи.

Вдруг из комнаты раздался слабый голос: «Танибес, танибес, танибес».

Пес рванул на шум. Он налетел на дверцу шкафа, пытаясь разодрать ее когтями, но без толку.

Никита сидел внутри и, держась руками за голову и раскачиваясь взад-вперед, продолжал повторять «Танибес, танибес, танибес», а через минуту открылась дверь соседней комнаты.

Анфим замер. В он увидел растерзанную мать в луже крови и топор, что стоял неподалеку. Он услышал рычание и, не раздумывая больше, ринулся к топору. В этот момент из комнаты родителей вырвался монстр и прыгнул на Анфима.

Вторник, 20.10.20

Анфим открыл глаза и не сразу понял, где находится. Он лежал на кровати в небольшом помещении со стенами, выкрашенными синей краской.

Жутко болело все тело, но особенно правая рука и нога. Анфим не знал, как здесь очутился, но чувствовал, что это еще не конец. И не прогадал.

Через час после его пробуждения в палату вошли двое: темноволосый следователь Спицын лет сорока и молодой лейтенант Володин со светлыми волосами и едва заметными веснушками на лице. Первый был в темных брюках и серой куртке. Второй – в полицейской форме. Оба были чисто выбриты.

Начал Спицын:

– Анфим, правильно? Анфим, послушай, мы здесь, чтобы помочь тебе разобраться во всем. Как ты уже понял, ты в больнице. Тебя нашли наши ребята в том домике в лесу посреди лужи крови и кучи мертвых тел. Мы примерно понимаем, что там произошло, но все же хотелось бы услышать от тебя эту историю. Там явно произошло что-то ужасное.

Анфим долго настраивался, но все же рассказал полицейским, как привез родителей и брата на отдых, как их пса кто-то укусил, как Барс начал странно себя вести.

– Я не стал ничего тогда говорить родителям, но предположил, что это могло быть бешенство. В смысле, та тварь, что укусила Барса, видимо, была бешеной и заразила нашего пса. Сначала мы планировали там пробыть неделю. Но в итоге решили уехать в воскресенье утром, но не успели. Ночью случилось это… Я не знаю, как это произошло. Я спал в берушах, но даже сквозь них услышал какой-то шум, а потом открыл дверь и увидел жуткую картину. Мама вся в крови, а Барс где-то в комнате, где спали родители, рычит и лает. Я увидел топор и побежал к нему. Но не успел. Барс совсем обезумел и прыгнул на меня. Начал кусать и рвать на части. Я думал уже, не спасусь, но все же схватил топор и ударил его по голове, но промахнулся. Он прокусил мне ногу, но я все же поднялся и ударил еще раз. А потом, видимо, потерял сознание, – закончил Анфим свой рассказ.

– Прекрасно, замечательная история, – ответил с жуткой улыбкой Спицын, отчего Анфим слегка напрягся. – Тебе бы книги писать. Только смотри, в чем проблема: эксперты сопоставили слепок зубов вашего пса со следами укусов и совпали они только с твоими ранами. А раны на телах родителей соответствуют челюсти пса, которого мы выловили мертвым из озера неподалеку. Более того, выяснилось, что это именно тот пес, что пропал в ночь на воскресенье, о чем нам сообщил хозяин так называемой собачьей фермы, и домика, в котором вы проживали. А еще он нам поведал, что ты интересовался этим псом и бешеными лисами.

Анфим в панике завертел головой и попытался выбраться из кровати, но обнаружил, что его нога пристегнута наручниками к металлической трубе изножья.

– Слушай, парень, мы все знаем. У нас все улики имеются. Ты наследил, как только мог. Кровь и на улице, где лежит топор. Кровь в машине. Мы тебя в любом случае закроем надолго. Но будет лучше, если ты все же сам сознаешься. Как это вообще могло произойти?

– Нет-нет-нет, это какой-то бред. Вы несете какую-то чушь. Я был в домике, и на меня напал разъяренный пес, а я… – начал Анфим.

– Стоп. Рот закрыл. Освежи ему память, – прорычал Спицын.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука