Читаем Женитьба десятиклассника Пчёлкина полностью

Женитьба десятиклассника Пчёлкина

Любознательный читатель наверняка задаст вопрос: зачем это было написано? Для чего изводить бумагу и тратить время? А главное, что хотели этим сказать? Резонно. Не поспоришь. Но мы и не собираемся. Сказать же хочется следующее: на примере вымышленного героя, была показана реальная жизнь, каковую может избрать для себя каждый. Практически любой! Встретить девушку, влюбиться и взять её в жёны. Нарожать кучу деток и зажить счастливой, нормальной жизнью. Ведь ни для кого не секрет, что описанная история, скорее, исключение, нежели правило. Увы, с сожалением приходится это признавать.

Фома Лось

Воспитание детей / Дом и досуг18+
<p>Всё когда-то впервые</p>

История эта началась в обычный, ничем не выдающийся ноябрьский денёк. В одном небольшом провинциальном городе жил десятиклассник. Рос в обыкновенной семье, состоящей, как водится, из мамы, бабушки, старого попугая, ну и, разумеется, его самого. Место отца было вакантным, правда, на стене висело несколько пожухлых от времени фотографий, на которых счастливый папаша был запечатлён вместе с сыном на руках. Вот, пожалуй, и всё. Однако с отцом своим, в отличие от большинства брошенных сыновей, мальчик был хорошо знаком. И не понаслышке, потому что папа регулярно помогал деньгами и всегда был с сыном на связи. Практически в любое время дня и ночи, несмотря на то что жил в другом городе. Так и рос этот ничем не выдающийся десятиклассник, разве что имя у него было необычайно-ласковое – Май! И не просто Май, а Май Пчёлкин!

Сколько себя помнил, ему всегда хотелось сменить это имя на более мужественное. Звучное. Например, на имя Георгий, Николай, ну или в крайнем случае Илья. Почему в крайнем? Никому не известно. Пускай будет Илья. Не в обиду всем остальным. Любопытно здесь другое: несмотря на такое тёплое и воздушное имя, Май был на редкость упрямым, а порой и несговорчивым подростком. Впрочем, не станем стесняться в выражениях – потому и не упрямым, а упёртым. Как молодой, зачастую тупой бык! Из тех, кому властная рука хозяина ещё не вдела кольцо покорности в раздувающиеся от ярости ноздри. Да-да, чем-то он походил на быка, что, втемяшив в голову какую-либо идею, уже не может отказаться от её воплощения и, несмотря на любые трудности, делает всё возможное, чтобы претворить желаемое в действительность.

Кто хоть раз бывал в провинциальных городках и находился там какое-то время, тому хорошо знакомо, что значит проживать в условиях, когда все знают обо всём! Кто сколько зарабатывает, кто где ворует, кто кого обманывает и даже кто кому изменяет. И прочее, прочее, прочее. Увы, в маленьких городках не спрятаться, не затеряться. Тут вам не столица, где можно незаметной пчелой влететь в огромную многоэтажку, жильцы которой не здороваются с соседями по лестничной клетке. Вот и Май всегда был у всех на виду. Нужно сказать, что знали его как отзывчивого, сердобольного и справедливого парня. К которому легко можно обратиться за помощью. Например: помочь престарелой соседке выбить ковёр, сбегать за лекарством одинокой бабушке или вступиться за малышню во дворе, когда великовозрастные хулиганы вдруг вздумали обижать. А всё потому, что силушкой Май обижен не был. Чему способствовали регулярные тренировки в многоборье, где он прикладывал невиданное упорство в достижении спортивных результатов. И они были! В смысле результаты. В отличие от большинства своих приятелей, Май не любил так называемые тусовки – эти пьяные невнятные сборища! Не жаловал он многочисленные бары и рестораны, что гнойниками расползлись по родному городку. Алкоголь юноша не употреблял, наркотиками не баловался. В общем, был неинтересен большинству знакомых, потому что старался как можно скорее покинуть вечеринку, ссылаясь на утреннюю тренировку.

Как-то один приятель из категории зажиточных представителей среднего класса пригласил на свой день рождения. Этот предприимчивый малый начал торговать жвачкой уже в четвёртом классе и весьма неплохо поднаторел в торговом ремесле. Потому всегда был с барышом. Мероприятие он планировал пафосное, в ресторане на центральной площади. Неподалёку от железнодорожного и автобусного вокзалов, что нескончаемыми транспортёрными лентами увозили пассажиров в неведомые края. Поначалу Май долго отнекивался, но приятель, обидевшись, пригрозил порвать с ним отношения, если тот не придёт поздравить. Май нехотя согласился, однако какое-то нехорошее предчувствие кольнуло в самое сердце. Вот уж воистину: согласился скрепя сердце! Так оно в итоге и получилось.

На дне рождения, куда он пришёл почти к завершению празднества, присутствовало много незнакомых ему персон. Май вошёл внутрь ресторана и сразу поразился, увидев девушку необычайной красоты! Как выяснилось позднее, это была единственная дочь местного олигарха. Приехавшая погостить на каникулы. Решив, что она и есть его судьба, юноша спокойно подошёл и представился. Дочь олигарха вежливо улыбнулась в ответ, но уже покидала мероприятие в сопровождении охранника, приставленного заботливым папашей.

Май вышел вслед, оставляя на кафельной плитке невидимые, но кровоточащие раны разбитого сердца. Сердца, что пронзила стрела неведомого ему доселе чувства…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг