Читаем ??? ???????? ????????????? полностью

??? ???????? ?????????????

??? ?????????? ????????? ? ???????????????? ????????? ?????? ????????????? ???????????? ?????? ???????? ????????????? ????????? ???????? ?????? ??????? ????????? ?????????? ???????????? ???????? ??? ???????? ???????? ??????????????? ?? ????? ????????? (????? ???? ?? ?????? ??????????? «???»), ????????? (????????), ?????????????, ?????? ? ????? ??? ??? ???????? ??????????? ?????? ??????? ?? ????? ????????? ???? (????) ? ????, ????? ??????? ?? ????? ??????????? ??????????? ??? ????, ?? ??? ?????????? ????????? ? ????? ???????? ???????? ???????? ? ????????? (?????????) ?????????? ???????????? ??? ?????????? ?????????? ?? ?.?.? 9-8-?? ???????? ????? ? ????? ?????? ?????? ? ??????????? ??????? ???????? ?????????? ????????? ???? ????? ?????????? ?? «?????? ? ??????», «??? ???????? ? ????????» ?????? ????????? ??? ?????????????? ??, ??? ?????? (?????????) ??? ??????-??????? ?????? ???????????????? ???

Андрей Тихомиров

Учебная и научная литература / Образование и наука18+

Андрей Тихомиров

??? ???????? ?????????????

???????? ?????? ?????????

??? ?????????? ????????? ? ???????????????? ????????? ?????? ????????????? ???????????? ?????? ???????? ????????????? ????????? ???????? ?????? ??????? ????????? ?????????? ???????????? ???????? ??? ???????? ???????? ??????????????? ?? ????? ????????? (????? ???? ?? ?????? ??????????? «???»), ????????? (????????), ?????????????, ?????? ? ????? ??? ??? ???????? ??????????? ?????? ??????? ?? ????? ????????? ???? (????) ? ????, ????? ??????? ?? ????? ??????????? ??????????? ??? ????, ?? ??? ?????????? ????????? ? ????? ???????? ???????? ???????? ? ????????? (?????????) ?????????? ???????????? ) ??? ?????????? ?????????? ?? ?.?.? 9-8-?? ???????? ????? ? ????? ?????? ?????? ? ??????????? ??????? ???????? ?????????? ????????? ???? ????? ?????????? ?? «?????? ? ??????», «??? ???????? ? ????????» ?????? ????????? ??? ?????????????? ??, ??? ?????? (?????????) ??? ??????-??????? ?????? ???????????????? ??? ????????? ? ???????? ???????????? ???? ???????? ???????, ???? ??????, ??????? ??????????? ????????, ??? ????????? ? ??? ???????? ????

????????? ? ?????? ??????????????, 2-?? ?. ?.?.?. – 4-?? ???? ????? ??????????????? ??? ????????? ????????????, ????? 3, ?? 16: 57


????????? ????????? ?????? ???????? ?????, ??? ????????? ? ????????? ???? ? ????????? ??????????????????, ??????? ? ??????????? ????????? ?????????, ?? ??????-??? ?????? ? («???????? ?????, ??????? ???????????». ??????????, ??????») ??????? ?????-???????? ??????, ????????? ????????? ? ??????? ?????????. ???????? ?????????? ???????????? ????? ??????????? ????????, ???? ????????, ??????????

???????? ??????????? ?????????? ??? ???????? ? ??????? ???????? ??????????????? ????? ???????????? ? ?????????? ???????? ?????? ???????? ?????? ??? ????????????? ???, ????? ???????? ?????????????? ?????????? ???????? ?????????????? ????????? ?? ????? ??? ??????? ????? ??? ?????? ??????????? ???? ? ?????????? ???? ??????? ??? ??????????? ???????? ?????????????? ???????? ?? ??? ???????? ???????????? 1-?? ??????????? ?????? ?.?.?. ?. ????????? ???????? ???????????, ??? ??? ??????????? ????????? ???????? ???? ?? ??????? ???????? ?????? ????? ?????????????? ???? ??? ????????? ? ??????????? ??????????? ??? ??? ??????? ? ???? ?????? ???????? ?????????????

??? ?????? ?????????? ??? 6-?? ??????? ?.?.?. ?????? ? ???????????? ????????? ? ????? ????? ??????? ? ??????????? ?????????????????? ??? ? ???? ?????? ?? ?????????? ???? ???? ?????? ???? ????? I ??????????, ??? ????? ?? ??????? ??????????????? ?????, ????????? ?????? ?????? ?????????????? ? ????????? ??????? ????????? ????????????? ????? ????? ?????????????????? (????????????????)? ????????????? ? ???????????? (521-518 ??. ?.?.?.):

5-?? – 4-?? ?????? ???????? ?.?.? ?. ????? ?????? ????????? ??????? ?????????? ? ????? ????????? ??????????????? ????????????, ??? ???????????? ???????? ??? ????????? ???????? ??? ??? ??????? ???????????????? ????????? ? ????????? ????????? ?????????? ??????? ?????????

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Византийской империи. От основания Константинополя до крушения государства
История Византийской империи. От основания Константинополя до крушения государства

Величие Византии заключалось в «тройном слиянии» – римского тела, греческого ума и мистического восточного духа (Р. Байрон). Византийцы были в высшей степени религиозным обществом, в котором практически отсутствовала неграмотность и в котором многие императоры славились ученостью; обществом, которое сохранило большую часть наследия греческой и римской Античности в те темные века, когда свет учения на Западе почти угас; и, наконец, обществом, которое создало такой феномен, как византийское искусство. Известный британский историк Джон Джулиус Норвич представляет подробнейший обзор истории Византийской империи начиная с ее первых дней вплоть до трагической гибели.«Византийская империя просуществовала 1123 года и 18 дней – с основания Константином Великим в понедельник 11 мая 330 года и до завоевания османским султаном Мехмедом II во вторник 29 мая 1453 года. Первая часть книги описывает историю империи от ее основания до образования западной соперницы – Священной Римской империи, включая коронацию Карла Великого в Риме на Рождество 800 года. Во второй части рассказывается об успехах Византии на протяжении правления ослепительной Македонской династии до апогея ее мощи под властью Василия II Болгаробойцы, однако заканчивается эта часть на дурном предзнаменовании – первом из трех великих поражений в византийской истории, которое империя потерпела от турок-сельджуков в битве при Манцикерте в 1071 году. Третья, и последняя, часть описывает то, каким судьбоносным оказалось это поражение. История последних двух веков существования Византии, оказавшейся в тени на фоне расцвета династии Османской империи в Малой Азии, наполнена пессимизмом, и лишь последняя глава, при всем ее трагизме, вновь поднимает дух – как неизбежно должны заканчиваться все рассказы о героизме». (Джон Джулиус Норвич)

Джон Джулиус Норвич

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Павел I
Павел I

Библиотека проекта «История Российского государства» – это рекомендованные Борисом Акуниным лучшие памятники исторической литературы, в которых отражена биография нашей страны от самых ее истоков.Павел I, самый неоднозначный российский самодержец, фигура оклеветанная и трагическая, взошел на трон только в 42 года и царствовал всего пять лет. Его правление, бурное и яркое, стало важной вехой истории России. Магистр Мальтийского ордена, поклонник прусского императора Фридриха, он трагически погиб в результате заговора, в котором был замешан его сын. Одни называли Павла I тираном, самодуром и «увенчанным злодеем», другие же отмечали его обостренное чувство справедливости и величали «единственным романтиком на троне» и «русским Гамлетом». Каким же на самом деле был самый непредсказуемый российский император?

Казимир Феликсович Валишевский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Демонтаж коммунизма. Тридцать лет спустя
Демонтаж коммунизма. Тридцать лет спустя

Эта книга посвящена 30-летию падения Советского Союза, завершившего каскад крушений коммунистических режимов Восточной Европы. С каждым десятилетием, отделяющим нас от этих событий, меняется и наш взгляд на их последствия – от рационального оптимизма и веры в реформы 1990‐х годов до пессимизма в связи с антилиберальными тенденциями 2010‐х. Авторы книги, ведущие исследователи, историки и социальные мыслители России, Европы и США, представляют читателю срез современных пониманий и интерпретаций как самого процесса распада коммунистического пространства, так и ключевых проблем посткоммунистического развития. У сборника два противонаправленных фокуса: с одной стороны, понимание прошлого сквозь призму сегодняшней социальной реальности, а с другой – анализ современной ситуации сквозь оптику прошлого. Дополняя друг друга, эти подходы позволяют создать объемную картину демонтажа коммунистической системы, а также выявить блокирующие механизмы, которые срабатывают в различных сценариях транзита.

Евгений Шлемович Гонтмахер , Е. Гонтмахер , Кирилл Рогов , Кирилл Юрьевич Рогов

Публицистика / Учебная и научная литература / Образование и наука