– Пора спать. Я-то не устаю, а твоя психика сейчас испытывает огромные перегрузки. Новые знания разрушают, дробят твое старое представление о мире, о самом себе. Твоя нервная система работает сейчас на пределе, поэтому по-солдатски быстро в койку и спать.
Меня не надо было долго уговаривать, потому что я был выжат, как лимон, и сил мне хватило только чтобы сделать несколько шагов из душа к кровати. Как только я лег – сразу уснул.
Глава III
Это утро для меня было по-настоящему праздничное. Я еще не открыл глаза, а на моем довольном лице расползлась детская широченная улыбка. Так я улыбался только в детстве, когда гостил у бабушки с дедушкой. Детские каникулы невозможно забыть: ты лежишь в кроватке, глаза еще закрыты и слышишь, как любимая бабушка готовит на кухне блины. Запах бабушкиных блинов – это самое сладкое и приятное воспоминание моего детства. Запах горячих блинов – это запах детства, заботы, любви. Сегодня я просыпался с таким же детским восторгом, радостью. Мой организм шел на поправку и после тяжелой травмы сам факт этого радовал. Я радовался тому, что в руках появлялось больше сил, что меньше боли, страданий испытывал с каждым днем.
Я слышал, как учитель что-то готовит на кухне. Странный все-таки он человек, невероятно странный. Но удивительно мудрый и добрый. На этих мыслях в комнату легкой пружинистой походкой вошел улыбающийся Мастер, в руках у него было две тарелки. В одной дымилась рассыпчатая гречневая каша. Я много дней не ел, и для меня запах горячей еды был уже источником счастья. На второй тарелке лежали нарезанные огурцы, посыпанные солью.
– Добрейшее утро! – звонким, энергичным голосом произнес Мастер. – Ну, теперь можешь приподняться. Потихоньку садись на кровати, самое страшное уже позади.
И действительно, если вчера я с трудом поднимал от помятой подушки голову, то сегодня уже легко присел в кровати. Учитель придвинул тумбочку, поставил тарелки и ушел в кухню за водой. Я еще никогда ни у кого не видел так мало вещей. А если говорить о комнате учителя, то точнее сказать, их полного отсутствия. Я не выдержал и задал вопрос:
– Учитель, а почему у вас так мало вещей?
Он улыбнулся и сказал:
– А зачем? Лишние вещи воруют наше время, нашу жизнь. Я живу ради жизни, а не ради вещей. Ну, хватит вопросов. Спокойно покушай, твой организм заслужил. Да и ты тоже молодец. Ты не просто набираешься сил, а задаешь вопросы, учишься.
После нескольких дней полусознательной жизни я впервые прикоснулся к горячей еде. Горячая гречневая каша была самая вкусная еда за всю мою жизнь. Рассыпчатая вареная гречка излучает богатейший аромат, в котором есть все оттенки луговых цветов, все краски жизни. Для голодного человека горячая гречневая каша со свежими огурцами вприкуску – это настоящий пир, о котором не мечтали и короли. Отчасти я был на десятом небе, у меня была полная уверенность, что новая жизнь начинается именно сейчас.
Я не знал, что со мной будет дальше, но я точно чувствовал, что внутри меня просыпается новая личность: сильная, яркая. Ощущение, что вот-вот, совсем скоро я стану другим. Я новый был еще совсем маленький, но это было удивительное ощущение: восторг ребенка от первого самостоятельно сделанного шага.
Наслаждаясь каждой ложкой горячей каши, откусывая хрустящий ароматный огурец и запивая все это холодной чистой водой, я был самым счастливым человеком на свете. И маленькая пустая обшарпанная квартирка мне уже казалось родным домом. Мне нравилось, что в ней нет ничего лишнего, ничто не отвлекало меня от моих мыслей, размышлений. Эта комната казалась мне самым уютным, теплым и родным местом на Земле. Как мало человеку нужно для счастья.
В этот момент ветер на небе разогнал тучи, и яркие лучи Солнца пробились в нашу уютную комнату, делая ее светлее и уютнее. Я утолил жуткий голод, и мне вновь захотелось задавать вопросы. Я бы всю жизнь задавал вопросы Учителю.
– Мастер, а что вы едите?
Учитель улыбнулся, по-доброму засмеялся и произнес веселым озорным голосом:
– Эх, люди-люди! Вы всегда ищите рецепты, диеты, но в еде не может быть советчиков. Просто слушай свой организм.
Мой Мастер научил меня слышать свое тело, сердце, слышать свои мысли, чувства, потребности.