1000 лет после смерти (СИ)

– Дорогой Павел, я об этом тебе уже говорил. Я повторю эту важную мысль еще раз. Ты как профессиональный учитель знаешь: повторение – мать учения. Я обратил внимание на земных детей: чтобы освоить новые для них движения, навыки, они их повторяют до 15 раз. Совершенно справедливо считается, что дети во много раз быстрее обучаются, чем взрослые. Одна из причин их скорости развития заключается в том, что они не боятся многократно повторять новый опыт, пока его не запомнят. Взрослые же устроены странным образом. Повторив один, два, максимум три раза что-то новое для себя, они перестают выполнять повторение и не усваивают новый опыт. Они только думают, что они чему-то научились, но то количество повторений, которое они делают, не достаточно для запоминания материала. Поэтому мы с тобой будем умными взрослыми, очень важные, судьбоносные идеи мы с тобой будем повторять много-много раз. Для того чтобы на Земле наступила эпоха просветления, нашей Школе Победителей необходимо поднять авторитет профессии учителя и педагога на самый высокий уровень. Золотой век на Земле наступит тогда, когда учителя будут зарабатывать самые большие деньги. На примере твоей предыдущей работы мы разберем, почему это очень важно, – Учитель повернул голову, слегка опустил и добрыми глазами смотрел прямо мне в глаза.

– Работая в школе, ты делал очень важное, благородное дело. Но тебя не уважало общество, даже родители учеников, которым ты отдавал всю свою душу, всю свою жизнь, не ценили твою профессию. В неосознанном обществе люди не могут понять простую истину, что учителя, педагоги являются главными людьми в мире. Они каждый день создают будущее этого мира. Для того чтобы будущее создавали самые талантливые, умные и сильные, необходимо, чтобы рейтинг, авторитет профессии был самым высоким среди других профессий. Как я тебе говорил и раньше, чтобы самые умные люди стремились стать педагогами, чтобы самые талантливые конкурировали за право стать учителем. При таких условиях каждый год интеллектуальный уровень педагогов, их качество будут постоянно расти, а это означает, что будет расти качество будущей жизни на Земле. Еще раз хочу обратить твое внимание, – сказал Мастер, не спеша посмотрел в окно, и продолжал:

– Умные педагоги будут воспитывать умных детей. А умные дети, вырастая, будут создавать умную цивилизацию.

Слушая Учителя, мое сердце забилось быстрей. Мне стало жарко, я расстегнул и снял куртку, а в голове крутилась, как заевшая пластинка, одна мысль: «Как же он прав, как же он прав».

Мастер продолжал:

– На Планете всех миров учитель, педагог является главной, самой уважаемой профессией, самой важной профессией. Мы к педагогам, учителям относимся еще с большим уважением, чем к императорам, министрам, главам государств. Именно вы, педагоги, создаете будущее. Именно от вас зависит, какой будет цивилизация через 50–100 лет. На вашей Земле наги сделали всё, чтобы принизить профессию педагога. Они унизили, растоптали профессию учителя настолько, что самые талантливые умные и амбициозные люди не хотят быть педагогами. А это катастрофа для общества. Если на Матери всех миров учителя, педагоги зарабатывают больше всего денег, и самые умные, самые талантливые стремятся стать педагогами, то у вас все наоборот. Наги сделали так, что вы не понимаете, люди не понимают, что творят, люди не понимают, что с ними происходит.

Мастер еще раз пояснил:

– Одна из важнейших задач Школы Победителей – прославить профессию учителя до такого уровня, чтобы учителя зарабатывали больше, чем звезды шоу-бизнеса и спортсмены.

На вашей планете все перевернуто с ног на голову. На вашей Земле все сделано так, чтобы люди тупели, деградировали. Сегодня на Земле запущен разрушительный процесс оболванивая. Люди поклоняются спортивным, музыкальным кумирам. А давай подумаем, что дают людям эти кумиры, чему они их учат?

Не задумываясь, я ответил:

– Ну, они их развлекают.