Читаем 1000 загадок обо всем на свете полностью




УДК372.3/.4 ББК 74.902 Т93

10ОО загадок обо всем на свете/сост. М.Б. Кановская. — Т93 М.:Астрель; СПб.:Сова, 2011. —224с.:ил. —(Мои любимые книжки).

ISBN 978-5-271-33963-9

В этой книге собраны загадки по всем основным темам для детей от рождения до шести лет. Издание адресовано родителям, воспитателям, гувернерам.

УДК372.3/.4 ББК 74.902

ПРЕДИСЛОВИЕ

Загадки неслучайно называют великой сокровищницей человеческой мысли. Ведь в них отражены народная мудрость, любознательность и чувство юмора. В русских сказках герои часто загадывают друг другу загадки — так проверяется их острота ума и сообразительность.

Дети очень любят загадки — для них это просто веселая игра. И надо сказать, что игра эта очень полезна: загадки значительно расширяют кругозор ребенка, развивают мышление и речь. С помощью загадок можно развить у малыша наблюдательность и интерес к родному языку. А еще — научить его чисто выговаривать звуки. Ведь тренировать язычок можно не только с помощью скороговорок — благодаря загадкам ребенок тоже научится правильно говорить. Его речь станет чистой, благозвучной и более богатой.

Загадки отличаются четкостью построения фразы, образностью и лаконичностью. Они воспитывают в ребенке поэтическое чувство. Загадки учат нестандартности мышления — ведь ребенку приходится отыскивать сходство между самыми отдаленными, внешне несходными вещами. Загадки помогают превратить занятие с ребенком в веселую игру. Не стремитесь получить от ребенка предполагаемую отгадку, поощряйте нестандартные ответы. Отгадку вы и сами сможете ему сообщить — гораздо важнее сам процесс отгадывания. Задумываясь над отгадкой, ребенок тренирует внимание и память, учится наблюдать окружающий мир, выделять существенные признаки предметов. У него развивается любознательность, потребность задавать вопросы.

После того как ребенок предложит свой ответ (пусть даже неправильный), обязательно, спросите его, почему он так думает. Дети очень охотно запоминают загадки, а иногда сами придумывают их, и это прекрасно. Для них это очень веселое и интересное занятие! Каждая игра в загадки доставляет им огромную радость.

Играйте со своим ребенком почаще, и скоро вы с удовольствием отметите, что он стал нестандартно мыслить, четко и внятно произносить даже самые сложные слова и словосочетания.


ВРЕМЯ И ВРЕМЕНА ГОДА

Выросло дерево


От земли до неба.


На дереве двенадцать сучков.


На каждом сучке по четыре гнезда.


В каждом гнезде по семь яиц,


Седьмое — красное.



(Год, месяцы, недели, дни)

Ежедневно в семь утра


Я трещу: «Вставать пора!»



( Будильник)

Мы ходим ночью, ходим днём,


Но никуда мы не уйдём.


Мы бьём исправно каждый час,


А вы, друзья, не бейте нас.



(Часы)

Пришёл волк —


Весь народ умолк,


Ясный сокол пришёл —


Народ пошёл.



(День и ночь)

Нет ног, а хожу,


Нет рта, а скажу —


Всех разбужу.



( Будильник)

Протянулся мост на семь вёрст,


А в конце моста — золотая верста.



(Неделя)

Худеет с каждым днём толстяк


И не поправится никак.



(Календарь)

Двенадцать братьев


Друг за другом ходят,


Друг друга обходят.



(Месяцы)

Вчера было, сегодня есть и завтра будет.



(Время)

Была белая да седая,


Пришла зелёная да молодая.



(Зима и весна)

Одна седая,


другая молодая,


Третья скачет,


А четвёртая плачет.



(Зима, весна, лето, осень)

Стоит дуб, на дубу двенадцать гнёзд,


А в каждом гнезде по четыре синицы.


Где всё это хранится?



(Календарь)

Посмотри-ка: это кто


На морозе без пальто?


Нарисованная бровь,


Вместо носика — морковь?



(Снеговик)

На дворе горой, а в избе водой.



(Лёд)

Пухом землю замело —


За окном белым-бело.


Эти белые пушинки


Не годятся для перинки.



(Снег)

Она приходит с ласкою


И со своею сказкою.


Волшебной палочкой взмахнёт —


В лесу подснежник расцветёт.



(Весна)

Текло, текло —


И легло под стекло.



(Лёд)

Осенью рождаюсь, весной умираю, Зимой землю согреваю.



( Снег)

Подходила — грохотала,


Стрелы на поле метала.


Нам казалось — шла с бедой, Оказалось — шла с водой.


Подошла и пролилась,


Вдоволь пашня напилась.



(Туча)

Запорошила дорожки,


Разукрасила окошки,


Радость детям подарила И на санках прокатила.



(Зима)

Что за звёздочка такая На жакете, на платке,


Вся сквозная, вырезная,


А сожмёшь — вода в руке? (Снежинка)


Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья.



( Осень)

Он слетает белой стаей И сверкает на лету.


Он звездой прохладной тает На ладони и во рту.



( Снег)

Висит за окошком кулёк ледяной, Он полон капели и пахнет весной. ( Сосулька)


Белая вата плывёт куда-то.



( Облако)

Старик у ворот Тепло уволок,


Сам не бежит,


А стоять не велит.



(Мороз)

Рыбам жить зимой тепло:


Крыша — толстое стекло.



(Лёд)

Растёт она вниз головою,


не летом растёт, а зимою. Но солнце её припечёт —


заплачет она и умрёт.



( Сосулька)

Одеяло белое Не руками сделано —


Не ткалось и не кроилось,


С неба на землю свалилось.



(Снег)

Покружилась звёздочка В воздухе немножко,


Села и растаяла На моей ладошке.



Перейти на страницу:

Похожие книги