Читаем 14-я гренадерская дивизия СС «Галиция» полностью

Из членов управы только Навроцкий, Волынец и Пиндус постоянно были в канцелярии ВУ, а остальные члены были в агитационных разъездах. Кроме того, в связи со скудным финансированием ВУ на постоянном окладе был только Навроцкий, все остальные члены управы были вынуждены работать на стороне для того, чтобы заработать на жизнь. Из-за этого члены управы не могли полноценно работать в ВУ.

Члены управы совершали многочисленные поездки по всей Галиции и провели митинги практически в каждом региональном центре. На этих митингах произносились речи, суть которых сводилась к следующему:

— необходимо сражаться во имя защиты Родины, за права и свободу всех украинцев, за национальные традиции и культуру;

— продолжать славные военные традиции, заложенные УСС,УНРА и УГА;

— отомстить большевикам за поражение в 1918—1920 гг. и больше не допустить разделения народа и территории;

— сражаться вместе с германской армией против смертельного врага Украины и украинского народа — большевизма;

— свобода Украины может быть добыта только с оружием в руках.

Также в выступлениях делался упор на то, что участие галициицев в войне даст возможность изменить германскую политику на Украине, усилить украинские позиции (в административном управлении) в Галиции. Более того, в ряде случаев ораторы заходили дальше и говорили о становлении будущей национальной армии, которая будет сражаться за независимость Родины, а затем после войны будет защищать свободную и независимую Украину.

В этой связи хочется подчеркнуть схожесть пропаганды членов ВУ и УЦК с пропагандой европейских коллаборационистов в 1941—1943 гг. Призывы к борьбе с большевизмом, которые к 1943 г. сменились призывами сражаться за Новую Европу. Только никто и никогда из этих коллаборационистов не объяснил, зачем сражаться в рядах германской армии, в германском обмундировании, с германским оружием в руках и фактически за Германию, когда собственная Родина оккупирована немцами?[93]

Парад 18 июля 1943 г. Члены Войсковой управы

А между тем ответ прост. Гораздо проще и безопаснее сражаться в рядах победоносной армии, чем сражаться в подполье, в смертельных условиях и в постоянном риске и ожидании ареста, пыток, гибели не только своей, но и родных, с ограниченным количеством оружия и в условиях полного превосходства врага.

Другим важным аспектом пропаганды являлось то, что «гарантировалось» участие дивизии в боях на Восточном фронте, и только там, против Советов, что полностью поддерживалось и церковью, и ветеранами войн 1918—1920 гг. Еще одним положительным фактором для пропаганды служило то, что украинцы набирались не в качестве охранников, полицейских или хиви[94] (то есть рабочей силы, кашеваров, водителей, подносчиков снарядов и прочее).

Для отбора украинских офицеров в реферате Крохмалюка был создан подреферат офицерских кадров, который «экзаменовал» бывших офицеров и проверял соответствие тому или иному званию. Руководил подрефератом подполковник УНР В. Малець[95].

<p>2.4. Набор в дивизию</p>

Перед началом набора в дивизию для немецкого персонала всех трех комитетов (по вербовке рекрутов, предварительного отбора и отбора рекрутов) был разработан ряд указаний, которые фактически перечеркивали предыдущие указания Вехтера. Эти указания содержали следующие пункты[96]:

— вербовке и регистрации подлежали лица, прошедшие обязательное медицинское обследование;

— термин «доброволец» по отношению к рекрутам не применять;

— в рядовые вербовке подлежали лица в возрасте 18— 23 лет (то есть 1920—1923 г.р.);

— на должности унтер-офицерского состава принимались лица в возрасте до 40 лет (то есть до 1903 г.р.)» обязательно служившие в армии;

— для замещения офицерских должностей вербовались лица с опытом военной службы и в возрасте до 45 лет (то есть до 1898 г.р.);

— для лиц, претендующих на докторские и ветеринарные должности, возрастное ограничение до 45 лет (то есть до 1898 г.р.).[97]

По немецким штатам для дивизии требовалось набрать следующее количество служащих — 458 офицеров, 2431 унтер-офицер и 11 110 рядовых[98]. Особенно плохо обстояло дело с офицерским составом. Из разношерстного состава украинских офицеров Русской императорской, австро-венгерской, украинских (УГА и УНРА), румынской, чехословацкой и польской армии, численность которого оценивалась в 1000 человек, после тщательной проверки удалось выявить 600 человек, более-менее пригодных для использования. Большинство этих офицеров были лица пожилого возраста, иногда с сомнительной политической направленностью. Затем из них отобрали лишь 300 пригодных офицеров-украинцев, при этом для них пришлось снизить возрастную планку до 50 лет (то есть до 1893 г.р.). Из этих 300 офицеров лишь ограниченная часть могла быть немедленно использована при формировании дивизии и обучении личного состава. Остальных офицеров-украинцев необходимо было аттестовать, а затем отправить часть из них на курсы переподготовки по стандартам современной германской армии (применительно к описываемому периоду времени).

Перейти на страницу:

Все книги серии Враги и союзники

Русская полиция
Русская полиция

 Ни одно государство в мире -ни самое либеральное, ни сверхтоталитарное -не может обойтись без полиции. Преступность существовала всегда, и любое общество нуждалось и всегда будет нуждаться в органах, призванных охранять порядок, имущество, жизнь и безопасность граждан. Авторы данной книги разбирают специфику органов охраны порядка в СССР и Германии в довоенный период, определяют роль и место вспомогательной полиции в системе «нового порядка» на оккупированных территориях РСФСР. Кроме того, они касаются вопросов комплектования, социального состава, структуры и функциональных обязанностей коллаборационистских органов охраны порядка, рассматривают ключевые направления оперативно-служебной деятельности полиции. Не замалчивается и репрессивная деятельность вспомогательной полиции. Особое место в книге занимают информационно-пропагандистское обеспечение, форма одежды, система поощрений, вооружение и боевая подготовка «стражей нового порядка». Наконец, рассказывается о практике наказания сотрудников вспомогательной полиции.

Дмитрий Александрович Жуков , Иван Иванович Ковтун

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
Легион «Идель-Урал»
Легион «Идель-Урал»

Книга рассматривает феномен советского коллаборационизма на примере представителей тюрко-мусульманских народов. Она стала результатом работы в архивах и библиотеках Германии. Особый интерес представляют документальные материалы различных учреждений национал-социалистической Германии как военных, так и гражданских: материалы Министерства иностранных дел, Министерства по делам оккупированных восточных территорий (Восточного министерства), Главного управления СС, командования Восточных легионов и различных военных соединений вермахта. Имеющийся материал позволяет достаточной точностью воспроизвести одну из масштабных военно-политических афер Третьего рейха — попытку организовать военное и политическое сотрудничество с представителями тюрко-мусульманских народов СССР. Ее результаты весьма любопытны.

Искандер Аязович Гилязов , Искандер Гилязов

История / Проза о войне / Образование и наука

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука