Читаем 14 правил руководства своим руководителем полностью

«Я хочу предложить четыре совета, как действовать в отношении начальника, являющегося убежденным поборником статуса-кво. Во-первых, убедитесь, что именно ваш босс является тем поганцем, который блокирует перемены. Во-вторых, определите, кто в организации может стать вашим союзником-конспиратором, кто действительно понимает социальную архитектуру компании (кто знает, как воздействовать на мнение руководства, обходить препоны, проводить инновации. – И. Т.). В-третьих, сотрудничайте со здоровой частью организации. Когда я был президентом Университета Цинцинатти, я обнаружил, что слишком много времени трачу на беспокойство о тех, кто противится переменам. Вместо этого следует работать с теми, кто хочет идти вперед. И в-четвертых, надо знать, когда уйти. Спросите себя, как долго вы собираетесь работать на начальника, который не только блокирует прогресс организации, но и препятствует вашему развитию» [32] .

Упражнение № 17

В этом упражнении я хотела бы разобрать хрестоматийный пример из учебников по менеджменту. К началу Второй мировой войны практически все грузы в США перевозились по железной дороге. Но в середине прошлого века началось активное строительство автомобильных дорог (известных под названием «хай-вэй»), и перевозка товаров грузовиками стала более выгодной, чем по железной дороге. В результате множество железнодорожных компаний обанкротилось. На плаву остались только те, чье руководство на свое дело смотрело более широко и понимало, что бизнес их компании – это не железная дорога, а транспортные перевозки в целом. Ведь у них есть клиенты, есть репутация в бизнесе. Все, что надо в этом случае для успеха, – это гибкость и способность подстраиваться под изменяющиеся внешние условия. Представьте себя директором по развитию подобной компании. Начальник – владелец компании, его доминирующий поведенческий тип идентичен поведенческому типу вашего начальника в реальной жизни. Вам надо доказать ему важность перемен, необходимость смены устаревшей корпоративной идеологии. Составьте список ваших действий для достижения этой цели.

<p>Загляните за горизонт</p>

Всегда помните, что, скорее всего, вы не видите всей картины.

Джеймс Черкофф

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука