17.20.730: Варежка

Машина и… Крови полоска.

Снимаю себе водопадик…

И тают подо мной снега!

И падаю я к уткам в садик.

Плавать? Не-а! Они ж: «кря-кря».

Еще ж сожрут! После зимовки…

Откроют уток-каннибалов.

И лебеди там – тоже ловки…

Накинут и себе же баллов.

Еду я, значит, по дороге.

И представляю группировку…

Летит машина – давит ноги…

Людей! А я тут – блокировка.

Иду под крышами, махаю

руками и… Туда-сюда.

И вдруг – ребенка же поймаю.

И орден мне такой. Прям: «на!».

Бывает, вижу себя в коме.

Толпы вокруг меня людей…

Все плачут, говорят о доме…

«А я – душа. И я – не с ней».

Спасаю жизнь. Пункт перелива.

Прям: «моя группа, резус мой».

И после нового же слива -

свет мой в ночи… К тебе я. Свой!

А вдруг влетает самолет же.

Прям с неба – и в мою квартиру.

«Оля – жива или умрет же?».

Успею что я в этом мире?

Забрать б стихи, телефон, флешки.

И документы! Кое-что…

И даже – можно без одежды.

Игрушки! В принципе… И все.

А вдруг – взрывается автобус.

И я живая! Но в стекле…

И вылезаю на сугробы.

Вот телефон – звоню семье.

Врываются к нам террористы.

А я спасаю их – собой.

Взрослых, детей… Как спецназ. Чисто.

И жертвую, конечно. Мной!

Тут предо мной – труба и вентиль.

С длинною палкой такой… Раз!

Хотите, верьте или не верьте…

Но, твою мать! Скольжение… В глаз.

Матрас

Чего взгрустнул? Да, не навечно.

Ты ж сам хотел плотских утех!

Теперь – кричишь: «бесчеловечно».

И посылаешь девок всех.

Не говори: «разочаровался».

Хватит тебе! Не по парням…

В который раз вот обознался?

А так бывает: «нужен нам».

Найдешь еще же ту пре-саму…

Что нам утрет, всем взятым, нос!

Хочешь, клянусь я даже мамой?

Ну, не пошла жизнь под откос…

Удумал! Руки тут наложишь?

Не пер… последняя. Даст бог.

А если ручки сейчас сложишь…

Тут же поймут, что тебе – пох.

Да, выгорела та идея.

В пожар – опять его не спас…

Ну, значит, нужно просто время…

Горит – какой уже матрас!

«А» и «д»

Ты говоришь, что тебе плохо.

Что он использует тебя…

Он бьет тебя. Хочет, чтоб сдохла!

А ты даешь ему – себя.

Ты позволяешь ему это,

не отвеча-оборонясь…

И «девушка», в контексте этом!

Я б поняла… Но ты – слилась.

Не пробовала сказать: «нет».

Хоть в чем-то ему отказать…

Так взять – и выдвинуть запрет.

Да даже просто – убежать!

Он ведь насилует морально.

Физически – до мяса, крови…

По-минимуму – аморально.

По-максимуму – «run» и гонишь!

Он ведь убьет тебя – в два счета.

И даже глазом не моргнув.

Он – механизм. И он – сработал!

Эмоционально – просто дуб.

Не знает – милость, сострадание…

Да хоть бы – рамки, твой предел!

Ты отдаешь – на разбирание.

Да синим пламенем горел…

Весь этот рай! И эта сказка.

Тебе же плохо – уходи.

По стенкам ты – не скалолазка…

И пока нет его – иди.

Тебе был нужен мотиватор?

Так почему ты не бежишь?!

«Не предусмотрен пункт возврата -

«а» нужен «д». Тут не сбежишь».

Школа и (или) тюрьма?

Незаинтересованность в предмете.

И интерьер – больниц, простой…

«Учитесь в этих стенах, дети!

И пусть вы с головой пустой…

Уйдете! Не перестарались.

Учебный план – уж от зубов…

Да мы вообще же не старались!

Пусть и у вас не будет снов.

Зубрите в ночь – как мы сверяем.

Да и не спим по двое суток.

Тетрадки ваши проверяем…

Не спросим вас, конечно, дудки!

Ответит каждый: «это нужно.

И в жизни вашей пригодится!».

А скажет кто, что: «это чуждо» -

в директорской вполне сгодится.

Учиться! И еще два раза -

тогда возьмут вас на работу.

Красный диплом где заиграли?

А здесь – все также: «в лоб, что по лбу».

Вас всех возьмут, где есть работа.

И от диплома – не зависит.

Работы нет? Вон – есть заводы!

Нет, вас медали – не возвысят».

«Закрыли рты все, тишина!

В классе должна быть дисциплина.

Чихнул? За поведение: «на».

Банан! Такая вот – малина».

«Ребенок ваш – гиперактивен.

Ему б таблеточек попить…».

Он ведь ребенок. Он – активен.

И не ему колеса пить!

Тоже придумали – ребенок

должен на попе же сидеть…

«И не дай бог там голос звонок…».

Директор. Предки. Не смотреть!

«План дня – отчитан. Все свободы!

Понял, не понял – все равно.

Вы все – тупые и не годны…».

Но только класс один же: «КРО».

«Ходим за ручки». Мож, за спинкой?

Похоже дюже – на конвой.

В колонну, на убой, скотинка:

«В тюрьмы столовку! Кто со мной?».

Да в тюрьмах кормят только – лучше.

Налоги-то – каки дерут!

И обращаются там – чутче.

Пусть и пожестче же берут…

Как у доски! Учителя же.

В позах во всех. При всех. У всех…

А после: «не токсикоманить.

Бутылки, сиги, дозы – верх».

Желания нет. На «отмахитесь».

Для галочки и для проформы…

«Про вред сказали? Отъебитесь!

Какие дисциплины нормы?

Не превращать же школу в замок!

И как будут учиться дети?

Если не будет этих рамок…».

А тут – тюрьма, струнка… «Заметьте!».

Не истинна!

Кто разжигает эти войны?

Неужто сложно – помириться?!

Религией ведь все довольны…

Пора б уже было смириться.

Мы – толерантны и лояльны.

Давайте примем всех богов!

«А че мы сразу? Че мы – крайни?

Пусть каждый скажет, что готов».

И мы играем в «переложим».

Ответственность! Не на себя.

Но мир так с вами мы не сложим…

«А кто-то спрашивал тебя?».

Церковь – в политику не входит.

Последняя – войдет во все!

Пожалуй, нет ее лишь в моде.

Скоро – не будет ничего…

Чего б политы ни коснулись!

Под корень. И в разрухе все…

Под флагом же – уже не круты.