Читаем 200 трехминутных развивающих игр полностью

•Репертуар может меняться каждый день, но любимые мелодии повторяйте обязательно.

•Игра развивает музыкальный слух, чувство ритма, успокаивает ребенка.

<p>Хоровод</p>

Для детей от 1,5 лет

•Рассадите игрушки по кругу, как будто они водят хоровод,

•Включите ритмичную музыку и предложите малышу вместе с вами пройти по внешнему и внутреннему пространству круга так, чтобы не уронить игрушки.

•Ребенку 1,5 лет можно предложить поводить хоровод вместе с мишкой или куклой.

•Теперь пусть малыш ходит за ручку с любимым мишкой.

•Пойте веселую песню:

Мишка с куклой бойко топают,Бойко топают, посмотри.И в ладоши звонко хлопают,Звонко хлопают, раз-два-три!

•Игра развивает координацию, чувство ритма.

<p>ПАЛЬЧИКОВЫЕ И ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ</p><p>Сорока</p>

Для детей от 3 месяцев

•Пальчиковая гимнастика и песенки-потешки должны войти в ежедневное "расписание игр" с вашим ребенком. Перед тем как спеть песенку, слегка помассируйте пальчики:

Сорока -белобока(указательным пальцем правой руки совершайте круговые движения по ладони левой руки— "варите кашу") Кашку варила. На порог скакала. Гостей созывала(обеими руками позовите к себе гостей).Гости не бывали(разведите руки в стороны, как будто сожалеете).Кашки не едали.Всю кашку сорока-белобока деткам отдала:Этому — на ложке(сложите правую ладонь ковшиком и протяните руку вперед).Этому — на поварешке(сложите обе ладони ковшиком).Этому — на ухвате(держите ладони вертикально, прижимая одну к другой в области запястья).Этому — на лопате(прижмите ладони друг к другу и протяните их вперед).

•Пальчиковые и жестовые игры очень полезны для развития речи, мышления, координации движений, мелкой моторики.

<p>Где же наши ручки?</p>

Для детей от 6 месяцев

Изучите с ребенком веселую песенку. Пусть малыш, повторяет за вами названия частей тела и выполняет движения:

У меня пропали руки,Где вы, рученьки мои(руки за спиной)?Раз, два. три, четыре, пять —Покажитесь мне опять(показываете руки)!У меня пропали уши(уши закройте ладонями).Раз, два, три, четыре, пять —Покажитесь мне опять (покажите уши)!У меня пропали глазки.Где вы, глазоньки мои(закройте глаза ладонями)?Раз, два, три. четыре, пять —Покажитесь мне опять(уберите ладони от глаз)!

Игра развивает координацию, развивает память, знакомит малыша с частями тела.

<p>Ленивый пальчик</p>

Для детей от 3 месяцев

•Спойте потешку, перебирая детские пальчики:

Сорока-белобока кашу варилаДеток кормила.Этому дала,этому дала, этому дала.Этому дала,А этому не дала:Ты воды не носил.Дров не рубил,Каши не варил —Ничего тебе не дам!

•Слегка погладьте ладошку малыша, мягко надавливая на основания пальцев.

•Игра развивает мелкую моторику, память.

<p>Зайчики</p>

Для детей от 6 месяцев

•Поставьте все пальчики одной руки ребенка на ладонь другой.

Вышли зайки на лужок,Встали в маленький кружок:Раз зайка, два зайка/три зайка, четыре зайка(пересчитывая приподнимайте пальчики поочередно).Будут лапками стучать(пальчики стучат по ладони вместе или вразнобой).Постучали и устали — сели отдыхать.

•Игра развивает гибкость пальчиков, воображение.

<p>Ладушки</p>

Для детей от 6 месяцев

•Посадите малыша в детское креслице или на диван так, чтобы он чувствовал опору, Взяв ручки малыша в свои, учите его ритмично хлопать в ладоши:

Ладушки-ладушки, Где были?У бабушки,Что ели?Кашку,Что пили?Бражку.Кашка масленька,Бражка сладенько,Бабушка добренька.
Перейти на страницу:

Все книги серии Маленькие гении

Похожие книги

Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука