_2020_10_28_03_57_12_770

кружочками возникающие конфликты (конфликты создают события, события меняют логику

поведения персонажей), то есть векторы желаний героев меняют направления, под действием

внешних факторов (желаний других героев, возникающих конфликтов и событий) они снова

сталкиваются и снова создают конфликты-события. Таким образом вы доберётесь на своей

схеме до кульминации и финала. В одном из моих видео я рассказываю об этом простом, но

очень действенном тренинге.

Обратите внимание на схему «Цепочки конфликтов». Допустим, вы хотите написать

роман о том, как главный герой шагает сквозь тернии к звёздам, преодолевает все трудности, ради поставленной цели. Для реализации, осуществления идеи вы придумали трёх героев: 1.

Главный; 2. Антагонист; 3. Главная героиня. Главный хочет в космос, и Антагонист хочет в

23

И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-

ления»

космос, но место на космическом корабле одно. Комиссия выбирает Главного героя (герой

стремится к цели, цель воздействует на героя). Это первый конфликт и первое событие. Обо-

значаем их на нашей схеме. Следующий конфликт: Главная героиня хочет замуж за Героя,

но он собирается лететь в космос. Героиня начинает действовать против Героя. Но и Анта-

гонист начинает действовать против Героя – еще один конфликт, который может повлечь за

собой несколько событий. Отмечаем на схеме. Из-за противодействия Антагониста и Героини

Героя могут отстранить от полёта, он отклоняется от цели и (допустим) готов жениться. Анта-

гонист тоже отклоняется от цели, теперь он хочет отбить у Главного Героиню. Еще один кон-

фликт, влекущий за собой цепочки событий. Отмечаем на схеме. Далее: Героиня осознает свою

ошибку и начинает действовать против Антагониста (интрига), она отвлекает Антагониста от

космоса, тот забывает о цели и хочет жениться на Героине. Отмечаем на схеме. Героиня бро-

сает Антагониста и поддерживает Главного в его стремлении лететь. Они помогают друг другу

и улетают вместе. Антагонист остаётся ни с чем.

Домашнее задание: Попробуйте нарисовать цепочки конфликтов известных вам литера-

турных произведений. Составьте подобную схему своего романа (рассказа, повести).

Эта схема поможет вам не только по работе над структурой произведения, но и над его

воплощением, наполнением текста.

Третий кит – воплощение. Как вы понимаете, это умение перенести монологический

текст, возникающий в вашей голове, на носитель – бумагу или компьютер. Ваше мастерство, совокупность приёмов, стилистика, грамотность, словарный запас и особенности лексики и

фразеологии, свойственные только вам.

Теперь давайте поговорим о том, без чего невозможно написать сюжетное литера-

турно-художественное произведение.

24

И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-

ления»

Основной конфликт литературно-

художественного произведения

В основе любого литературного (и не только) произведения (события) лежит некое про-

тиворечие – столкновение противоположностей, иначе – конфликт. Помните, еще Гегель писал

о единстве и борьбе противоположностей. Конфликт – та самая пружина, которая даёт толчок

действию, действие рождает событие, событие меняет реальность, тем самым создавая новые

конфликты.

В литературе из цепочек конфликтов строится сюжет.

Но главный конфликт всегда один! Это инструмент, который помогает держать целост-

ность произведения. Без основного конфликта роман развалится.

Какой основной конфликт в эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» – сложный, многосо-

ставный конфликт внутри высшего общества. В романе несколько основных сюжетных линий:

Пьер Безухов, Андрей Болконский, Наташа Ростова. Каждый из героев романа проходит свой

путь, свои испытания. Наташа Ростова из взбалмошной девчонки превращается в мудрую жен-

щину, добродетельную жену и мать. Князь Андрей Болконский из скучающего аристократа,

уставшего от светской жизни, потерявшего всякий интерес, через страдания, поражения, боль

и саму смерть перерождается в Человека высокого, Человека с большой буквы, Человека насто-

ящего. Пьер Безухов из наивного и вздорного барчука вырастает до истинного патриота, мужа, отца, рачительного хозяина.

В «Преступлении и наказании» Ф. М. Достоевского основной конфликт сложный – это

и внутренний конфликт героя, и внешний опосредованный «человек – общество», и внешний

прямой – Раскольников – Порфирий Петрович. Но главный, помните: «Тварь ли я дрожащая

или право имею?» – Родион Раскольников задаётся этим вопросом и убеждает себя в том, что

ему все позволено.

«Отцы и дети» Тургенева – поднимают конфликт молодого поколения «детей» и старого

– «отцов». Тургенев сталкивает интересы поколений, но в этом противостоянии нет победите-

лей и побеждённых. Главный бунтарь погибает, потому что время таких, как он, ещё не при-

шло. Конфликт типа «жук в муравейнике». В патриархальную среду Кирсановых прибывает

нигилист Базаров.

Давайте попробуем на простых примерах разобрать, как строить основной конфликт в