Читаем 22 суперметода притянуть к себе деньги полностью

Однажды мне понадобилась довольно крупная сумма денег для совершения одной покупки. Я решила обратиться к своей близкой подруге, зная, что она человек обеспеченный и располагает нужной суммой. Я попросила ее одолжить мне деньги. Она согласилась, сказав, однако, что сможет сделать это только через пару дней, так как ей нужно снять деньги с долгосрочного счета.

В назначенное время мы с ней встретились и, передавая мне деньги, она сказала, что я должна вернуть ей немного большую сумму, чем я у нее одалживаю. Дело в том, что, сняв деньги со счета, она потеряла проценты и просит возместить ей эту потерю. И хотя у меня в душе промелькнуло не совсем приятное чувство, я, естественно, согласилась. Я подумала: с какой стати подруга должна терять деньги, да еще из-за того, что делает благое дело?

Но на этом все не кончилось. Мы договорились, что через четыре месяца я с ней рассчитаюсь. И надо же было такому случиться, что как раз в это время доллар в нашей стране начал быстро падать в цене! Моя подруга решила срочно перевести свои сбережения в рублевый вклад, ибо не хотела терять свои средства. Но те деньги, которые она собиралась перевести в рубли, она дала мне взаймы. Короче, она предложила мне хотя бы частично компенсировать ей убытки, понесенные в связи с падением доллара.

Я согласилась, хотя опять ощутила в душе не совсем приятое чувство (я же говорила, что дружба, пусть даже самая тесная, плохо сочетается а денежными вопросами!). Вместе с тем я понимала, что она права: действительно, с какой стати она должна терять деньги из-за того, что мне понадобились средства на покупку нужной вещи? Ведь ей они не с неба падали, она зарабатывала их своим трудом.

В итоге все кончилось благополучно. Я в срок рассчиталась с долгом, хотя и потеряла небольшую часть денег из-за падения курса доллара. Благодаря тому, что подруга выручила меня, я сумела купить нужную вещь. Я знаю, что всегда могу на нее положиться. Но для этого я тоже должна входить в ее положение – здесь все должно быть по-честному, с уважением друг к другу. Тогда все будет хорошо!

Оказываем бескорыстную помощь

Существует правило: надо давать взаймы ровно столько денег, сколько вы можете подарить. То есть попросту отдайте человеку энную сумму денег, не надеясь на возврат. Благотворительность – хорошее дело, поэтому можете считать, что таким образом вы делаете нечто богоугодное и оказываете человеку гуманитарную помощь. И потом, если вы безвозмездно даете кому-то деньги, не рассчитывая на отдачу, и испытываете по этому поводу душевный подъем, то нередко Всевышний каким-то образом компенсирует вам это. Например, вы нежданно-негаданно получаете подарок, денежную премию, выгодный контракт и т. д.


ДЕВИЗ

ПРОЯВЛЯЕМ ЩЕДРОСТЬ, И ВСЕЛЕННАЯ СТАНОВИТСЯ ЩЕДРОЙ К НАМ!

Перейти на страницу:

Все книги серии Арифметика богатства и везения

Похожие книги

Мессия. Том 1
Мессия. Том 1

Бхагван Шри Раджниш. Ошо. Это имя давно уже не нуждается в оценке, признании, рекламе. Скорее, это наш читатель нуждается в серьезном знакомстве с Ошо. До сих пор на русском языке публиковались лишь отдельные его книги, к тому же интерес к ним у неинформированного читателя был изрядно нейтрализован профессионально изготовленными сплетнями.«Мессия» — это весь Ошо: это широко распахнутая дверь в его необъятный духовный мир. Эта книга не оставляет сомнений: перед нами — одна из высочайших вершин человеческого духа.В сущности, здесь три книги: во-первых, это цитаты в начале глав, которые составляют полный текст поэмы «Пророк», великого арабского поэта-мистика Халиля Джебрана (1883—1931); во-вторых, комментарии Раджниша к поэме — блестящий образец толкования сложной восточной поэзии и философии; в-третьих, сам Раджниш: глубокий — и радостный, непринужденный, язвительный и уязвимый, взволнованный и мудрый, и неизменно ясный, как солнечный день.

Бхагаван Шри Раджниш , Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование / Эзотерика
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука