Читаем 25 полностью

мысль, что я создан для, чего-то большего и то, что вокруг столько всего интересного, неизведанного не давали мне покоя. Я не мог сидеть долго на одном месте, никогда. Не знаю чего я ждал на тот момент, но уже явно очередного наслаждения я не получал ни от чего и нужно было что-то менять кардинально, попробовать себя в чем-то новом. Я начал думать, что для этого я могу сделать.

Я хотел бы погрузиться не много ранее и рассказать немного о своей жизни такой какой она была до моих путешествий, раз уж эта история последует обо мне я бы хотел, чтобы вы знали чуточку больше.

И так родился я в небольшом городке, а точнее в двух и всю свою начальную жизнь я жил на Урале на два небольших города, Озерск и Кыштым.

Родился я во втором городе, но в скором времени, когда мне исполнилось 5 лет мои родители развелись и мы с моей мамой переехали в Озерск, там я ходил в детский сад, откуда обрел свои первые знакомства и друзей с которым буду учиться последующие годы в одной из школ этого города, с кем-то я общаюсь и по сей день. Этот небольшой город подарил мне не мало хороших людей и воспоминаний.

Учился я в обычной школе, старался для своих родителей учиться хорошо без троек, но всегда отличался своим поведением. Помимо учебы я занимался всю свою жизнь спортом: футболом, боксом и экстремальными видами спорта, я катался на сноуборде и на бмх, все эти виды спорта были настолько разные и отличались друг от друга, но мне всегда так было интересней, быть прикрепленным к какой-то одной деятельности или одному комьюнити мне становилось скучно, поэтому мои друзья и знакомства были абсолютно разные из разных областей. Получается я был весьма разносторонней личностью.

После успешной сдачи экзаменов, оканчивая 9 класс мы переезжаем жить в Челябинск – промышленный мегаполис, где я попадаю в сборную области по футболу и начинаю свой новый жизненный этап. Челябинск дал мне определенную закалку в характере, я стал более самостоятельный.

Мой обычный день выглядел приблизительно так, с двумя сумками в одной учебники во второй спортивная форма впереди две тренировки в день помимо учебы, я выезжал в школу в 6-30 утра, добирался приблизительно по всем пробкам на другой конец города за 1.5 часа, мы завтракали и шли на первые уроки, затем началась утренняя тренировка, после чего мы возвращались на уроки, а заканчивая их нас забирал автобус и отвозил на базу, там нас ждала вторая тренировка. Выходные я проводил разными способам, либо ездил в свои предыдущие маленькие города, потому что там у меня были друзья и семья, поэтому я переодически проводил там время, либо мы уезжали в загородный дом и проводили время так же с семьей, делали барбекю, парились в бане, купались в озере, катались на баги или мотоцикле, мы с удовольствием проводил время в дали от города.

После окончания школы перед мной стоял выбор продолжать карьеру в спорте или уходить учиться.

Я решил закончить свою карьеру в большом спорте и поступил в Русско-британский колледж, где обрел новые знакомства.

Но долго я там не проучился и в скором времени перевелся в Юридический колледж.

Закончив его я поступил в Университет и продолжил учебу, но в скором времени мои планы координально поменялись.

Часть 2 Спонтанная встреча

Очередной день, очередная ночь, очередная спонтанная встреча.

Поступило предложение встретиться с моим другом из универа, он был старше меня и какое-то время улетел жить в другую страну, вернулся и мы решили увидеться.

Звали его Tim, высокий красивый парень, смышлёный, родом из небольшого провинциального городка, общительный и очень любил футбол, собственно так мы и познакомились. Зачастую мои знакомства проходили на тему о футболе или спорте, что ещё лучше это происходило сразу на поле, так достаточно сразу можно было узнать человека, так, как не узнаешь его ни где, а здесь сразу можно увидеть несколько качеств и познакомиться куда ближе.

На поле показывался в первую очередь характер, так можно было увидеть готов он бороться и идти до конца или же опустит руки и сдаст назад, струхнет, как будет взаимодействовать с командой, протянет руку сопернику после примененного силового приёма, продемонстрирует ли дриблинг, это часть игры меня всегда привлекала – зачастую это говорит о креативности мышления и лидерских качествах. Умение размышлять, проявлять смекалку, умение вести командную игру, готовым прикрыть своего товарища по команде, вставая, держать выше нос, достойно принимать поражение или же ликовать завоёванной победе вместе. Это лишь меньшая часть за, что я любил спорт.

Tim Болел за Лондонский клуб Chelsea, скорее всего вся его любовь к этому клубу была у него с самого детства, он знал о них всё, время от времени я видел его переживания, наблюдая, за футбольным сюжетом Английской премьер лиги.

Встреча с Tim сразу перелилась в интересный разговор, я слушал и задавал вопросы, мне было интересно, как и где он был последнее время, чем занимался и почему прилетел и собирается ли обратно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии