Наверняка среди коллег найдутся такие, кто, не имея собственного мнения, собственных идей, захочет воспользоваться вашими. На самом деле подобных индивидов огромное множество. Они сидят вокруг нас, внимательно приглядываясь к тому, что мы делаем, прислушиваясь к тому, что мы говорим. Они воруют наши слова, жесты, идеи, они выдают за свои наши планы, блестящие задумки.
Особенностью подобных людишек является повышенная скорость сообразительности, с которой они осознают положительные черты чужих идей, а также не менее высокая скорость опережения действительного владельца идеи на пути ее оглашения в качестве своей, выстраданной, лично рожденной. В результате настоящий творец застывает, пораженный наглостью хитреца, а для того чтобы доказывать первенство, оказывается слишком поздно. Подобный горький опыт научает в следующий раз сдерживать свои эмоции по поводу пришедшей в голову гениальной мысли. Но не лучше ли, не дожидаясь, когда это произойдет с нами, заранее предпринять все необходимые предосторожности и обезопасить тем самым себя от подобных эксцессов.
Еще одной причиной, по которой не следует посвящать в задуманное коллег, – возможность провала. Как ни хорошо будет продуман план действий, как ни тщательно рассчитан, никогда не следует исключать элемента риска и непредвиденных обстоятельств. В результате их воздействия задумка может потерпеть крах, а ее создатель быть обвиненным в чем угодно (в зависимости от фантазии злопыхателя) от профнепригодности до намеренного вредительства.
Байка
Известно, что во многих западных странах студенты университетов сделали своей постоянной практикой следующее: они печатают свои научные работы в нескольких экземплярах, один из которых отсылают самим себе по почте заказным письмом. Необходимость в подобных действиях возникла в связи с участившимися случаями воровства и присвоения идей и разработок студентов их собственными преподавателями. Один из случаев приведем более подробно.
Молодой человек, студент филологического факультета, написал очень талантливый роман, который передал своему руководителю с просьбой прочесть и высказать мнение. Преподаватель же, вместо этого, втайне напечатал произведение под своим именем. Роман имел огромный успех с первого же дня появления на прилавках. Каково же было удивление студента, когда он открыл книгу учителя и узнал в ней свое творение. Данная история наделала много шума в объединенном королевстве, и с тех самых пор студенты проделывают нехитрую операцию для того, чтобы защитить себя от посягательств бесталанных, но жадных до славы педагогов.