Научите детей с уважением относиться к другим членам семьи. Постарайтесь сделать так, чтобы они обращали внимание, как их поступки отражаются на других домочадцах.
Дети учатся на примере взрослых, так что будьте вежливы сами, проявляйте уважение к другим, и в результате вы получите радостную, добрую атмосферу в семье, а ваши дети будут демонстрировать хорошие манеры не только дома, но и вне его.
14 февраля
Когда мама и папа приходят домой
Ваш ребенок может проявить уважение, вежливо встречая вас, когда вы возвращаетесь из поездки или даже просто после рабочего дня.
Каждый человек чувствителен к тому, как его встречают по возвращении домой. Детям не нравится, когда им делают выговор, критикуют их или дают задания, стоит им только вернуться из школы. Это время, чтобы расслабиться и переключиться на другое. Детям хочется, чтобы их радостно встретили и проявили спокойный интерес к событиям их дня.
Им самим также следует понять, что вы надеетесь на вежливую встречу, когда переступаете порог дома. Скажите ребенку, что вежливая встреча родителя означает:
● поприветствовать приятными словами: «Привет, мама. Как прошел день?»;
● не выпаливать сразу плохие новости, дать вам немного времени, чтобы расслабиться;
● не спрашивать сразу о подарках, если вы вернулись из поездки;
● не встречать беспорядком в прихожей или гостиной – вошедший в дом родитель не должен спотыкаться о раскиданную обувь или валяющийся рюкзак.
15 февраля
Родственные связи
В большинстве случаев дети не проявляют особого интереса к вопросу, кто кем кому приходится. Это волнует в основном взрослых. Возможно, потому, что надо повзрослеть, чтобы понять, насколько важны хорошие отношения между родственниками.
Предлагаем несколько определений, которые следует знать ребенку, чтобы понимать родственные связи.
●
●
●
●
●
●
Помогите ребенку представить, как связаны поколения. Нарисуйте генеалогическое древо и расположите на нем имена родственников, которых вы хорошо знаете. Если ребенка это заинтересует, продолжайте заполнять пустоты на семейном дереве.
16 февраля
Как себя вести с отчимом, мачехой и сводными братьями и сестрами
Вежливое поведение и уважение, проявленное к отчиму или мачехе, не означает, что ребенок меньше любит своих кровных родителей. То, как люди относятся друг к другу в семье, создает атмосферу в доме и закладывает модель отношения к людям вне дома.
Вот что может сделать ребенок:
● признать присутствие отчима или мачехи. От этого атмосфера в доме станет намного приятнее, чем если бы ребенок делал вид, что их не существует;
● называть отчима или мачеху так, как они предложат. «Папа» или «мама» скорее всего не подойдет, но ребенок может спросить нового члена семьи, называть ли его по имени или по имени и отчеству;
● отмечать дни рождения и достижения отчима или мачехи. Очень правильно со стороны ребенка поздравить их в День матери[2]
или в День отца[3];● делиться своими неприятностями. Это поможет другим членам семьи понять, что не они виноваты в плохом настроении ребенка;
● не сравнивать две семьи, не критиковать мачеху или отчима в противовес кровным родителям.
Детям очень непросто принять новую семью отца или матери, и именно это время требует вежливости, сострадания и доверительного общения. В отношениях со сводными братьями и сестрами ребенку лучше всего придерживаться «золотого правила»: ему стоит подумать, как бы ему хотелось, чтобы относились к нему, и относиться именно так к сводным братьям и сестрам. Он увидит, что, уважая других, он получает такое же уважение в ответ. Членам семьи легко поладить, если каждый из них будет вносить свой вклад в гармонию в семье. Это часто непросто, но компромисс и взаимные уступки помогут в этом.
Вашему ребенку следует:
● попытаться принять тот факт, что семья изменилась;
● общаться со сводными братьями и сестрами, рассказывать им о том, что происходит в его жизни, и спрашивать, что происходит в их жизни;