Читаем 365 советов для настоящей женщины полностью

Практика дня: Представь себе на минуточку, как бы сложилась жизнь других людей, если бы тебя в ней не было: ни в жизни друзей, ни в жизни родителей, ни в жизни твоего мужчины? Не родились бы дети, не случилось в этом Мире ничего, связанного с тобой.

Осознай сегодня, насколько важно твое присутствие в этом Мире, разгляди, наконец, как ты своим существованием и деяниями изменяешь Мир других людей, какие следы оставляешь в этой жизни.

Совет дня: Мне мой папа сказал, что я тоже умру. Как же может быть так, что меня больше нет? Кто же будет играть в игру? (Е. Феклистов).

День 21


Сегодня ты переходишь к исследованию Мира Детей. Их в количественном отношении значительно больше, чем Родителей. Дети стремятся постоянно завладеть вниманием того, кого они выбрали своим Родителем. Основная задача такой борьбы - это пресечь конкуренцию со стороны других Детей.

Прелесть энергообмена Ребенка в том, что он всегда может выбирать того, кого назначит своим Родителем. Последние такой возможности не имеют, ведь в родительском инстинкте заложена потребность накормить всех, кто этого просит. Родители всегда отдают энергию, а Дети всегда ее получают.

Практика дня: Если ты сама - типичный Ребенок, посмотри сегодня на свой ближний круг. Подумай и ответь, как и почему ты выбрала именно этого человека (людей) в качестве своих Родителей. Какую энергию ты от них получаешь? Дают ли он они тебе именно ту эмоциональную подпитку, которая является для тебя идеальной (позитив или негатив)?

Совет дня: Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Мы устаем, от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть (Я. Корчак).

День 22


Дети всегда будут нуждаться в родительской энергии только потому, что человек с психотипом Ребенка очень быстро эту энергию тратит.

Ребенок по своей сути не может долго сидеть на месте, ему все интересно, и все его увлекает. Помни, что мы говорим сейчас именно о специфике сознания, анео возрасте: твой сын вполне может иметь психотип Родителя, а ты - психотип Ребенка, хотя ему всего три года, а тебе. несколько больше.

Практика дня: Если ты разглядела в своем отпрыске типичного Родителя, попробуй сегодня (в качестве эксперимента) поговорить с ним не как мать с ребенком, а наоборот. Поставь его на место родителя, а себя вообрази ребенком. Оцени качество общения. Пойми, насколько больше ты получаешь силы от общения с ним и как он расцветает, когда ты даешь ему возможность эту энергию отдавать.

Совет дня: Родители - настолько простые устройства, что ими могут управлять даже дети (неизвестный интернет-автор).

День 23


Специфическая особенность Детей бесконечно тратить энергию может сделать их жизнь поистине яркой и успешной. Из Родителей никогда не получатся гениальные творцы - их функция совершенно в другом: они должны кормить и направлять своих Детей. Прекрасные руководители и администраторы, законодатели и хранители порядка, они способны лишь удерживать созданный Мир в рамках.

Типичным Родителям не дано созидать, они не способны привносить в жизнь что-то новое, яркое, радикально ее меняющее. На это способны только Дети.

Практика дня: Если ты - типичный Ребенок, оцени свою жизнь с точки зрения созидания. Что для тебя более ценно: покой или движение? Что для тебя более важно - процесс или результат?

Ты, как Ребенок, легко заметишь, что процесс для тебя важнее результата. Результат - это прерогатива родителей, тебе же более ценны свои эмоциональные переживания в процессе.

Совет дня: Дети очень важны для Родителей. Они делают их жизнь не такой бессмысленной и скучной.

День 24


Люди с сознанием Ребенка предпочитают никогда не менять источник своего «кормления», своего Родителя. Во-первых, потому, что нуждаются в определенном качестве энергии. Во-вторых, потому, что найти подходящего тебе Родителя - это не такая уж простая задача. В-третьих, потому, что любой Ребенок нуждается в организации своей жизни, а для этого ему необходим наставник.

Дети беспомощны по своей природе, помни об этом. Если ты - типичный Ребенок, не пытайся идти против своей сути и отказаться от того, что рядом с тобой всегда будет находиться твой руководитель. Лучше правильно выбирай себе наставника.

Практика дня: Определи точно человека, который больше всего подходит тебе в Родители, по следующим критериям:

1. Вы должны получать с ним наслаждение от переживания одинаковых эмоций (внешние позитивные, внешние негативные, внутренние позитивные или внутренние негативные).

2. Ты должна ему доверять. Абсолютно.

3. Он должен давать тебе состояние полной защиты.

Совет дня: Береги своего Родителя.

День 25


Итак, определив свой типичный психотип (Родитель или Ребенок), определив тип эмоций и источник, откуда ты можешь черпать силы, тебе уже не составит труда расписать свое окружение так, как тебе надо.

Кого-то приблизить, а кого-то и отдалить. Посмотреть иначе не на человека, а на то, что он тебе дает.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное