50 отборных карточных фокусов

2. Когда Алекс вернет свою карту, выполните пас с двумя половинами колоды, благодаря чему карта Алекса переместится на верх колоды. Одновременно произведите ложные тасовки 3 и 4. Карта Алекса окажется внизу колоды, а потом снова наверху. Не позволяйте никому увидеть лицевую сторону карты Алекса, когда она будет переходить снизу наверх.

3. Скажите зрителям: «Итак, Алекс сам выбрал карту из колоды, которую он сам перетасовал. Он положил ее в середину колоды, которая затем была снова полностью перетасована. Карта Алекса, которую знаете только вы и он, может находиться в любом месте колоды. Я собираюсь сейчас, за спиной, найти его карту».

4. Уберите карты за спину. Карта Алекса, разумеется, находится на верху колоды, но вы должны снять две верхние карты с помощью двойного подъема. Не забудьте: публика предполагает, что вы будете искать карту Алекса, так что у вас есть много времени, чтобы выровнять две карты в правой руке с помощью пальцев левой. Я предпочитаю держать две карты большим пальцем за низ, средним за верх, а сзади поддерживать указательным пальцем. Карты можно слегка согнуть, вперед или назад, если так вам будет легче держать их вместе, но только слегка — вам нужно будет положить их обратно на верх колоды, и прогиб будет заметен.

5. Вытащив из-за спины в правой руке две взятые двойным подъемом карты, а в левой колоду, уверенно покажите открывшуюся карту Алексу и скажите: «Я думаю, это твоя карта». Одновременно положите колоду лицом вниз на стол.

6. Алекс, конечно, скажет, что это не его карта. Подавите искушение взглянуть на карту самому. Опустите голову и примите озадаченный вид. Скажите: «Не пойму, как это произошло?» После минутного раздумья скажите: «Дайте мне попытаться еще раз». Положите «карту» на верх колоды и снова возьмите колоду. Дайте понять, не подчеркивая этого, что не проделываете никаких манипуляций с картами. Зрители должны быть уверены, что неправильная карта сейчас на верху колоды — на самом же деле там карта Алекса.

7. Прежде чем снова убрать карты за спину, сделайте вид, что вам пришла в голову запоздалая мысль. Положите верхнюю карту на стол лицом вниз, сказав: «Эта нам не нужна, давайте отбросим ее».

8. Достаньте из-за спины еще одну карту в правой руке. Будьте внимательны: это не должна быть карта из верха колоды, которую зрители уже видели, — зрители думают, что она лежит на столе. Я предпочитаю поместить верхнюю карту в середину колоды, пока руки находятся за спиной, — так чтобы не было опасности снова ее вытащить.

9. Теперь можете спокойно взять верхнюю карту, вытащить ее из-за спины и снова показать Алексу, как и в первый раз. Скажите с уверенностью: «Это, должно быть, она». Алекс снова скажет, что вы ошиблись. Сделайте вид, что слегка рассердились, и бросьте эту карту на стол поверх первой.

10. Повторите те же действия, бросив третью неправильную карту на первые две. Скажите: «Не могу поверить! Что за карту ты выбрал?»

11. Алекс говорит, что выбрал валета червей. Просмотрите два раза карты в левой руке. Скажите: «Странно, ее здесь нет. Что с ней произошло?»

12. Быстро переверните три карты, лежащие на столе. Нижней будет валет червей. Притворитесь, что возмущены. Скажите: «Взгляни-ка, это была первая карта, которую я тебе показывал. Ты водил меня за нос». Алекс и зрители скажут: «Нет, вы показывали нам другую карту». Возможно, они назовут карту, которую вы действительно им показывали.

В этом случае вы можете посмотреть на карты у вас в руках и сказать: «Нет, этого не может быть, вот эта карта, в середине колоды, смотрите».

13. К этому моменту зрители, — L О конечно, поймут, что были обмануты ловким фокусником. Вы не должны с этим соглашаться. Собирая карты, скажите что-то вроде «Что ж, на ошибках учатся. В следующий раз буду более тщательно выбирать зрителей».