Я понимала, просто знала наверняка, если я это сделаю, дома меня ждет «очень теплый прием». Я не столько боялась милиции, того, что меня поставят на учет (так нас учителя стращали за плохую успеваемость и плохое поведение), сколько реакции дома. Я понимала, что мне мало не покажется, меня сильно накажут, и воспринимала это нормально. Сделала – получи. Когда я перешла в другую школу, всех удивляло то, что учителя отдают мне записки для матери, и я их передаю. Мне говорили: «Ты что, это отнесешь матери?» Я говорила: «Да». Для меня это не было проблемой, потому что мать всегда мне говорила: «Принесешь мне записку, не соврешь – не получишь. Твоя задача только исправить «двойку». Но если ты не принесешь записку, обманешь меня, ты получишь за то, что получила «два» и за то, что обманула». Таким образом во мне сформировали такое качество, как честность.
А что значит честность? Это когда для тебя не стоит вопрос: смотрят за тобой или не смотрят, это честность по отношению к самому себе. И ты становишься целостной личностью, когда тебе не нужно иметь несколько лиц. И это очень-очень облегчает общение. Поэтому, дорогие родители, нужно обратить внимание на то, какие качества характера вы формируете в собственном ребенке, и каких последствий вы в связи с ними можете ожидать. Если вы решаете за детей созданные ими проблемы вместо того, чтобы научить их обдумывать возникшие ситуации и разрешать противоречия самостоятельно, то вам нужно быть готовым решать проблемы ваших детей всю жизнь. Не лучше ли помочь им разобраться в конфликте и предложить несколько вариантов выхода из затруднения? Окончательное решение, однако, должен принимать ребенок. То есть, если на улице, в классе назревает ситуация с негативными последствиями, то у подростка должно хватать мужества сказать «нет» и уйти домой. Сказать сверстникам: «Нет, я не буду в этом участвовать». И это уже проявление личности подростка. Да, несколько раз скажут, что он струсил.
На это нужно найти адекватный ответ: «Я не струсил, я просто не хочу последствий и проблем для своих родителей».
Очень хорошо формирует волю и качества характера спорт.
Я не говорю о профессиональном спорте, что вот нужно ребенка отдать в секцию, и пусть он непременно станет профессиональным спортсменом, чемпионом мира. Я говорю о спорте, который дает ребенку возможность преодолевать трудности, испытывать радость побед, воспитывать волю.
Спорт дает осязаемое чувство преодоления трудностей и чувство победы. Вот чувство победы всегда будет той отправной точкой, которая поможет преодолевать по жизни все проблемы.
Секрет 7. Подросток не рассказывает дома о своих делах, все из него нужно «вытаскивать клещами»
Почему дети утаивают от родителей сведения о своих делах? На это есть разные причины, и все они связаны с недостатком доверия.
Что такое доверие? Это уверенность в чьей-либо добросовестности, искренности и правильности. Давайте рассмотрим каждый из этих параметров.
Например, недавно у нас в семье была такая ситуация. Дочь устроилась работать на госпредприятие с очень большим окладом. Через месяц она сказала, что ей там не интересно, и она не хочет там работать. 99 процентов родителей начали бы уговаривать:
«Потерпи, работа престижная, зарплата прекрасная – работай!» Для моего спокойствия это совершенно обоснованная реакция, а для дочери – нет. Я у нее спросила: «Что, совсем невмоготу?» Она ответила: «Да». Я сказала: «Ищи такую, где тебе будет интересно работать».
Через несколько дней она устроилась туда, где ей было интересно и сейчас с удовольствием работает.
Когда вы таким образом решаете проблему, у ребенка возникает чувство удовлетворенности, он испытывает к вам доверие, потому что вопрос решается с учетом его желания. Если бы я стала уговаривать ее остаться на прежней работе, она бы такое мое поведение расценила как неискреннее.
Когда вы исходите из собственного спокойствия и рациональности, то ваши советы совсем не нравятся детям. Нужно понимать, что любая проблема у ребенка возникает в том случае, когда ему нужно либо развить определенные качества, либо исправить какую-то черту характера.