Читаем 700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы полностью

76. Когда Илья купил мяч за 5 евро, у него осталось ещё 2 евро. Сколько денег было у Ильи?

77. Когда Поля купила игрушку за 4 евро, у неё осталось ещё 5 евро. Сколько денег было у Поли?

78. Когда Аня купила кусок торта за 6 долларов, у неё осталось ещё 4 доллара. Сколько денег было у Ани?

79. Когда Митя купил набор открыток за 8 долларов, у него остался ещё 1 доллар. Сколько денег было у Мити?

80. Валя истратила 2 фунта, и у неё осталось ещё 6 фунтов. Сколько денег было у Вали?

81. Юра потерял 4 фунта, и у него осталось ещё 2 фунта. Сколько денег было у Юры?

82. Гоша купил билет на выставку за 4 доллара, и у него осталось ещё 6 долларов. Сколько денег было у Гоши?

83. Рита купила пакетик орешков за 3 евро, и у неё осталось ещё 7 евро. Сколько денег было у Риты?

84. Максим купил банку консервов за 5 фунтов, и у него осталось ещё 5 фунтов. Сколько денег было у Максима?

85. Валера купил килограмм яблок за 2 гривны, и у него осталось ещё 5 гривен. Сколько денег было у Валеры?

86. Кеша купил книгу за 3 гривны, и у него осталось ещё 4 гривны. Сколько денег было у Кеши?

87. Женя купил журнал за 4 евро, и у него осталось ещё 2 евро. Сколько денег было у Жени?

88. Миша купил мяч за 5 долларов, и у него осталось ещё 3 доллара. Сколько денег было у Миши?

89. Толя купил шампунь за 3 гривны, и у него осталось ещё 5 гривен. Сколько денег было у Толи?

90. Оксана купила одеколон за 7 фунтов, и у неё осталось ещё 2 фунта. Сколько денег было у Оксаны?

<p>Задачи на разностное сравнение</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии Как научиться быстро считать

700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы
700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы

Как сделать так, чтобы ребёнок с удовольствием решал задачи по математике? Детям нравится самостоятельно делать покупки в магазине. При этом они решают в уме весьма непростые задачи по математике, связанные с подсчётом денег, покупок. Но в курсе математики начальной школы сюжеты задач часто далеки от практического, жизненного интереса ученика. А между прочим, даже в тестах экзамена по математике в 9 классе наряду с разделами алгебры и геометрии есть раздел с названием «Реальная математика», в который включены и задачи, требующие умения считать деньги. Данное пособие содержит задачи по всем основным разделам курса математики для начальной школы. Однако решение всех видов и типов задач основано на использовании практических навыков — ребёнок считает, сколько что стоит, знакомится с валютой разных стран. Такой подход будет способствовать развитию познавательных интересов учащихся, усилит развивающие и воспитательные функции урока, реализует межпредметные связи в процессе изучения математики. Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения, закрепления изученного материала; для контроля знаний; в качестве дополнительных заданий отдельным ученикам; для восполнения пробелов в знаниях учащихся, а также для занятий дома.

Елена Алексеевна Нефедова , Ольга Васильевна Узорова

Математика

Похожие книги

Для юных математиков
Для юных математиков

Вниманию юного, и не очень, читателя предлагается книжная серия, составленная из некогда широко известных произведений талантливого отечественного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана.Начинающая серию книга, которую Вы сейчас держите в руках, написана автором в 20-х годах прошлого столетия. Сразу ставшая чрезвычайно популярной, она с тех пор практически не издавалась и ныне является очень редкой. Книга посвящена вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Книга эта, как сказал Я. И. Перельман, «предназначается не для тех, кто знает все общеизвестное, а для тех, кому это еще должно стать известным».Все книги серии написаны в форме непринужденной беседы, включающей в себя оригинальные расчеты, удачные сопоставления с целью побудить к научному творчеству, иллюстрируемые пестрым рядом головоломок, замысловатых вопросов, занимательных историй, забавных задач, парадоксов и неожиданных параллелей.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют 20-м годам двадцатого века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг