- 8

совершенно неожиданно. Нужно всё обдумать, тем более, что время на это есть. А с

университетом твоим, моё мнение – нужно завязывать. Совершенно не дело, когда

преподаватели со студентами пьют.

СунОк надолго задумывается, смотря на меня.

- Я подумаю, - кивнув, наконец, обещает она и спрашивает, меняя тему, - ты мне новую главу

«Волшебника Изумрудного города» написала?

- Да, - говорю я, с внутренним вздохом вспоминая, сколько часов бы я мог поспать вместо

этой писанины.

- Давай! - искренне радуясь, требует сестра, - А то подписчики уже спрашивают, когда будет

продолжение?

- А сколько у тебя уже подписчиков?

- Одна тысяча двести двадцать семь!

- Ого, - удивляюсь я, - здорово!

- Да, - с довольным видом говорит онни и хвастается, - каждый день подписываются! А когда

ты сможешь написать мне продолжение «Волшебника»?

Мда, - думаю я, смотря на неё, - похоже, я и тут подо что-то подписался….

Время действия: Понедельник. Утро.

Место действия: школа Кирин

Приехав пораньше и выгрузив из такси Корг и компьютер с периферией на грузовую тележку,

везу их в направлении учебного корпуса. Там мне разрешили их поставить в музыкальном

классе. Просто так ничего в школу привозить и проносить нельзя, нужно получить для этого

разрешение. Идея здешней администрации такова, что всем необходимым для обучения

учеников обеспечивает школа. Но KingKorga у них не оказалось, и я получил пропуск на внос на

территорию инструмента под будущий батл. И то пришлось подключить к процессу учителя

музыки, чтобы он походатайствовал за меня.

Внезапно замечаю, что навстречу мне идёт ЁСыль с какими-то старшекурсницами. Мм-м, как

во время-то! Когда я тут, с тележкой. Им-то чего не спится?

- Божечки мои! - в притворном ужасе всплёскивает руками ЁСыль, подойдя вплотную и

рассмотрев, что именно я везу, - С какой помойки ты это взяла?

Ну да, системник я так и не удосужился корпусом закрыть. Родной его я тогда выкинул, а за

новым – нужно ехать. Когда было время, я не поехал, а сейчас – времени нет!

Девчонки между тем окружают меня с тележкой и начинают рассматривать, обмениваясь друг

с другом едкими комментариями, причём так, словно меня тут нет. Естественно, что мне это

быстро надоедает, и когда они, перемыв кости несчастному компьютеру, начинают обсуждать

фанерный корпус Корга, я не выдерживаю.

- Да! - неожиданно для них кричу я, заставив их вздрогнуть и замолчать, - Корпус у него

фанерный! Но играет он отнюдь не фанеру! Дорогу, болтушки! А то ноги отдавлю!

Навалившись на ручку тележки, я устремляюсь вперёд, сквозь испуганно прянувших от меня

девиц.

Время действия: понедельник

Место действия: школа Кирин, библиотека, читальный зал.

Сижу, с умом время провожу. Решил, раз уж попал в школу, так нужно хоть «дыры» свои в

образовании закрыть, тем более, что сама жизнь к этому побуждает. Вот, «набрал» материала по

истории, обложился книгами, вдумчиво читаю. Только вот чем дальше продвигаюсь, тем больше

кажется мне, что не ту я книгу взял. Слишком уж много у неё страниц… Что, история Кореи

была столь богата событиями? Уж, честно говоря, не ожидал… Нужно было книжку потоньше

брать. В этой слишком подробно всё расписано, - кто, чего, кому и как сказал, и что в ответ

подумал тот, кому сказали. И что потом сделал. Интересно, а откуда историки всё это знают? Тут

не помнишь, что неделю назад было, а они расписывают так, как-будто самолично свечку везде

держали… Врут, небось… Сказочники… Ох уж эти сказочники…

Вздыхаю, глядя на книгу.

Нужно настроиться на работу. Иначе, просто зря время переведу, если буду так в час по

чайной ложке читать. Не, было бы, конечно, интересно сравнить историю этой Кореи с моей,

посмотреть на отличия, сравнить результат… Если бы я знал историю «своей» Кореи! А так…

Получается, что в книге одни ни о чём не говорящие мне события. Разве только про подвиг

крейсера «Варяг», принявшего неравный бой в корейской бухте Чемульпо, посмотреть… О! А

это уже интересно! Где тут недавние времена? Было ли что-то здесь похожее или нет?

ЮнМи в библиотеке

Внезапно в моём кармане начинает дёргаться в вибрации телефон, сообщая о входящем

вызове.

Кто там? - думаю я, вытаскивая его, - Дома, что ли, чего случилось? Ан нет, это господин

СанХён! И чего ему нужно? Деньги первые пришли?

- Одну минуту, господин президент, - громким шёпотом говорю я в телефон, прикрывая его

рукой, - я в читальном зале, я сейчас выйду в коридор…

- Добрый день, господин Ли СанХён, - здороваюсь я с шефом, оказавшись в коридоре,- рада

Вас слышать.

- Здравствуй, ЮнМи, - приветствует меня СанХён и интересуется, - Не помешал?

- Нет, сонсен-ним.

- Чем занята?

- Учу историю, сонсен-ним.

- История – это хорошо. Ведущие на разных шоу любят проверять, насколько хорошо айдолы

знают историю своей страны. Так что учи хорошенько!

- Да, сонсен-ним.

- Как тебе школа? Нравится?

- Честно говоря – нет, - вздыхаю я в трубку.

- Почему? - искренне удивляется президент.

- Кормят – плохо, учат – много и не тому, что нужно… - делюсь я своими первыми