80 терапевтических сказок, которые творят чудеса

– Дом Домыч, ты прав. Мне действительно было страшно, но ты меня успокоил. Спасибо тебе за это. Наверное, я просто слишком сильно пугалась своих фантазий, – ответила девочка.

– Конечно! Наконец-то ты это поняла. А теперь представь, что ты в данный момент ни о чем плохом не думаешь. Разве тебе страшно сейчас?

– Нет.

– Умница! Вот видишь, как много зависит от твоих мыслей. А теперь переключи свое внимание на что-нибудь интересное. Чем бы ты хотела сейчас заняться?

– Пожалуй, поиграть в бродилку.

– Ну так возьми и поиграй! Пока ты будешь сосредоточена на игре, никакой страх не проникнет в твои мысли.

Света достала настольную игру и с увлечением принялась за нее. Не успела она опомниться, как мама с папой вернулись домой. Девочка бросилась им навстречу и крепко обняла своих родителей. Как хорошо, что они вернулись!

С тех пор Света перестала бояться оставаться дома одна. Она помнила слова Дом Домыча, не фантазировала плохого, а еще всегда находила для себя увлекательные занятия, за которыми не замечала, как проходило время в ожидании родителей.

Вопросы к сказке про страх оставаться одним дома для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Почему Света боялась оставаться дома одна?

Кто и как помог ей преодолеть этот страх?

Почему на самом деле дома оставаться не страшно?

Если бы ты был на месте Светы, какие интересные занятия придумал бы для себя, пока родителей не было дома? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Как думаешь, какие эмоции испытывала девочка, когда преодолела свой страх?

Сказка про боязнь одиночества

Котёнок на одиноком острове

Жил-был на свете маленький котенок, который однажды попал на необитаемый остров. Сначала наш герой очень испугался этого, ведь на острове не было ни души.

– Неужели я тут совсем один? – подумал и заплакал малыш.

Когда котенок немного успокоился, то решил для начала прогуляться по острову и изучить его местность. К своему удивлению, он увидел то, чего раньше нигде и никогда не замечал – красоту окружающего мира.

– Ого, вот это да! – затаив дыхание, подумал котенок, когда увидел, как лучи солнца отражались в морской воде.

Когда наш герой окончательно убедился, что кроме него на острове никого не было, то вдруг понял, как замечательно иногда побыть в тишине, наедине с собой. Он наслаждался тишиной и покоем, а потом сладко уснул. И никто не мешал ему спать, никто не будил котенка. Поэтому он проснулся тогда, когда окончательно выспался.

– Как же хорошо и сладко я поспал! – зевая, потянулся наш герой.

Потом котенок понежился на солнышке и пошел играть с веточками и песком.

– Оказывается, столько увлекательных игр можно придумать даже в одиночку, – думал котенок и радовался тому, что было у него прямо сейчас.

Когда котенок захотел вернуться к своим друзьям, то обратился к острову:

– Спасибо тебе, остров, за твое гостеприимство, но мне пора возвращаться домой.

Наш герой закрыл глазки, а когда открыл их, то увидел, что снова оказался дома, в окружении своих друзей. С тех пор котенок больше не боялся одиночества, ведь он точно знал, что и одному может быть весело и интересно. А еще наш герой теперь понимал, что каждому живому существу хоть иногда необходимы тишина, покой и отдых от всех.

Вопросы к сказке про страх одиночества для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Какие эмоции испытал котенок, когда оказался на необитаемом острове?

Какие прелести познал котенок, находясь один?

Что больше всего понравилось нашему герою на острове?

А какие занятия ты бы придумал для себя, если бы оказался на необитаемом острове?

Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Почему каждому из нас хоть иногда необходимо бывать в одиночестве?

Сказка о том, как помогать себе в моменты грусти

Сказка про слоника, который смотрел на потолок

Жил-был на свете маленький слоник Прошка, который часто грустил. При этом когда он расстраивался, то только и делал, что лежал и смотрел на потолок. В такие моменты Прошка никак не мог заставить себя хоть с места сдвинуться.