9 известных причин непонимания

Няшка постепенно превращается в вампира: он пьет кровь радости из тех, кто рядом. Сначала по капле, потом большими глотками. Такому энергетическому голоду, безусловно, есть причина, которую сам «кровопийца» может сразу и не сформулировать. Взрослый и любящий его человек постарается разобраться, в чем тут дело, и поступить наилучшим образом для всех. Хотя, этот процесс может съесть еще больше времени и сил, если не обладать опытом и определенными знаниями в психологии. Если же нужно по-быстрому ввести человека в ресурс, можно мысленно послать ему «эмоциональную предоплату», представив его в исключительно необычной, веселой и приятной для него обстановке. Например, применив так называемые «симоронские» техники.

Превратите «ужасное чудовище» в смешное и доброе легкомыслие! Вечно злого и всем недовольного начальника представьте плывущего в огромной радужной кувшинке по денежному озеру, где порхающие бабочки поют его любимые песни. Бурчащая продавщица пусть окажется среди множества роз, которые превращаются в губы и нежно целуют ее щеки, а все ее тяжелые слова улетают в небо воздушными шариками. Мальчишку-подростка оденьте в костюм супермена, увешанный ай-фонами, а девушке подарите небо в конфетах, смайликах и левитирующих котятах…

Юмор – очень сильный источник энергии. Рассмешить всегда труднее, чем расстроить. В тот момент, когда мы в мыслях искренне желаем человеку добра, мышцы лица расслабляются, придавая нам вид спокойный, открытый и беззащитный до неуязвимости. На такого уже не хочется нападать. Принимая мысленный посыл доброй веселости, человек автоматически настраивается на волну беззаботности. Проблемы уходят на другой план, и с ним уже легче достигнуть консенсуса. Правда, здесь важно чувствовать настроение человека, проявлять к нему истинный интерес. Иначе, попытка юмора может перерасти в жестокий троллинг и только усугубить ситуацию.

Причина №2. Различные картины мира

С момента рождения ребенку прививают понятия, которые, по мнению окружающего его социума, будут максимально полезными для его успешного выживания и самореализации. У маленького человека постепенно формируется своя картина мира, ограниченная инстинктами, генетическими программами и мировоззрением его воспитателей. К предметам и явлениям привязываются определенные слова и интонации, к поступкам – должное отношение, к чувствам – причины и последовательность событий. С раннего возраста восприятие человека дрессируют на видение определенной картины мира, параллельно программируя на определенную социальную роль, поощряя максимально полезное и комфортное для общества поведение, вкладывая в голову заархивированный набор реакций и поведения на ту или иную ситуацию. Различное мировосприятие зависит от семейных и общинных традиций, государственных и религиозных законов, научного и социального прогресса, от индивидуальных особенностей личности и прочих факторов. Привычную картину мира, закрепленную длительным стабильным комфортом, весьма трудно изменить. Ведь любые перемены в жизни мы воспринимаем как потенциальную угрозу нашей безопасности.

Например, привычная картина мира старшего постсоветского поколения сформировалась под воздействием многолетнего стимула к послушанию, исполнительности и вписуемости в общую массу: только оправдывая ожидания ставленого начальства можно было рассчитывать на благополучие, карьеру, стабильность и безопасность. Современность диктует совершенно иные ценности для достижения успеха: индивидуальность, сумасшедшую креативность, риск, готовность к постоянным переменам. «Социалистическая» свобода бабушек-дедушек ограничивалась крохами желаний и интересов со стола партийной элиты в обмен на полное подчинение их воли и мыслей советским лозунгам. Иной выбор был решительно наказуем. Свобода внуков измеряется готовностью нести осознанную ответственность за меру и безмерность своих желаний, а также за выбор пути их реализации.

Жители разных стран и континентов в своем стремлении к взаимопониманию изучают языки, традиции и культуру друг друга. Близкие же люди почему-то часто категоричны в восприятии привычек друг друга. Привычка – очень сильный инструмент воздействия как человека на мир, так и наоборот. Мир вокруг нас меняется, требуя изменения некоторых наших привычек. Так и мы, меняя наши привычки, можем постепенно изменять окружающий нас мир.