Абсолютная идея

– О нет! Мы опаздываем, – Ульяна быстрее всех вбежала вверх по ступенькам, торопя остальных, – ну же, быстрее. Не хочу от классухи выслушивать нотации. Девочки и Кирилл поторопились вслед за ней, успевая в последнею секунду до закрытия дверей. Не переобувая сменку, они все побежали на второй этаж. Девочки успели зайти в класс до прихода учительницы по литературе, а Кириллу повезло меньше. Его не впустили на урок математики, который проходил рядом по соседству. Он не сильно расстроившись вернулся обратно вниз.

– Че бежал, – спросил сам себя Кирилл, – только зря вспотел.

Кирилл был из тех самых рассудительных и привлекательных парней, с очень красивыми чертами лица. Но ему не хватало решимости, в некоторых вопросах. Например, он с детства, еще с садика, дружил с Женей. Она ему безумно нравилась, но когда они оба пошли в школу их общение почему-то прекратилось. Возможно из-за того, что они поступили в разные классы, а возможно им просто перестало быть интересно друг с другом. Каждый раз, когда он хотел наладить общение с Женей, она отдалялась все больше, а он так и не мог понять почему. Но сегодня, Женя сама, первая поздоровалась с ним. Он не мог не заметить этого странного не типичного поведения.

Пока Кирилл спускался вниз, размышляя о Жени. Девочки уже успели сесть за свои парты, достать учебники и заскучать. Женя чуть ли не разлеглась на парте. В класс зашла учительница Ирина Львовна и весь класс тут же встал, все кроме Жени.

– Ай, как больно, – Женя вставая хватается за голову. Внешне ничего не изменилось, но внутри неё Идея начала шевелиться.

– Всем доброго утро, садитесь, – сказала Ирина Львовна, – Итак, наверстаем упущенное время. Я задавала вам список литературы, по которой у нас выстроена программа обучения. Тема сегодняшнего урока «Война и мир», этот великий роман, нам подарил Лев Николаевич Толстой. Гений, не по боюсь этого слова, гениальнейший писатель 20 века, – Ирина Львовна, всегда говорила с выражением, играя гласными – растягивала их, а потом резко сжимала, старалась передать свое отношение к автору или теме. Но про Толстого она говорила с ещё большим восхищением, от чего почти все гласные тянулись, как мёд.