…седмакшьа у седам годинаДиjете родила од седам кила Сво полье пеленама прекрила.Десило се чудо веhе, него што jе.Враги говеда у твojy планину,Не дaj у нашу льетину.…седьмая в семье девушка в семь летродила ребенка семи килограмм,все поле пеленками покрыла.Случилось чудо большее, чем существует.Верни волов на свою гору,Не пускай на наш урожай
[510].Мотив рождения необычного ребенка в необычных обстоятельствах можно определить как наиболее частый в этом ряду текстов, однако фиксируются и другие «чудеса», способные напугать тучу:
— Не иди, црни облаче!'Вамо je чудо велико:'аjдучки се гроб отворио:'ajдуково тело оживjело,'аjдучка пушка заcjала!Чуваj се, црни облаче!— Не иди, черная туча!Здесь чудо великое:гайдуцкая могила открылась,тело гайдука ожило,ружье гайдука заблистало!Берегись, черная туча!
[511]Ситуации абсурда могут наслаиваться, множиться по цепочке, развивая один общий сюжет; чем больше в тексте-обереге абсурдных ситуаций, страшных образов чудовищ, тем сильнее и эффективнее магическое действие словесного заклинания. Например:
— Усту, Мрконьа!Заведи кола око нашега польа;Овамо има седмогодиньа девоjка—Родило ce jeднo мушко чедо.Све jе полье покрила пеленама,Беж, чудо к чуду,Овамо има jедно горе чудо:Порасла jе вита jела до ведра небаНа ньоj крсташ орао,Четири крилета и два кльунета,У кльунету црнокорас' нож.Отуд лети гавран по облаку,Суну се ораоТе му пресече крилета и кльунета.— Сворачивай, Чалый (вол)!Поверни телегу в объезд наших полей;Здесь есть семилетняя девушка —родился у нее ребенок мальчик.Все поле она перекрыла пеленками.Беги чудо к чуду,Здесь есть еще худшее (большее) чудо:Выросла стройная ель до ясного неба,На ней орел «крестовик»,У него четыре крыла и два клюва,В клюве нож в черных ножнах.Оттуда летит ворон в туче,Взмыл орелИ перерезал ему крылья и клювы
[512].Весь акт отгона градоносной тучи сопровождается соответствующими ритуально-магическими действиями с предметами-оберегами, т. е. словесный код дополняется предметным и акциональным. Так, в том же Драгачево при приближении градоносной тучи выносят во двор разные предметы: топор, который устанавливают лезвием вверх, или низкий столик (
трпезу) вместе с ложками, вилками, мисками и прочей посудой. Или, например, выносят из дома во двор ткаческие инструменты (воротило, ниты, бердо) и палку, которой молодая первый раз погоняла волов (
стукач), часть свадебного наряда хозяйки (фату), и всеми этими предметами люди машут в сторону облака, выкрикивая заклинания. Эффективность заклинания достигается только вместе с употреблением ритуальных предметов, в чем состоит особенность функционирования данных текстов. Абсурдная ситуация или страшный образ чудовища в тексте, наряду с предметами-оберегами, служат отпугивающими средствами для градоносной тучи, а точнее, для ее предводителя, мифического чудовища, аналогичного предполагаемому защитнику полей и угодий, ср. описываемый в заклинании мотив битвы двух чудовищ — орла-«крестовика» и ворона, летящего впереди грозовой тучи; в других случаях это могут быть змееподобные чудовища, драконы, борющиеся друг с другом:— Не иди, ало, на алуОва моjа ала достатаки' прогутала!— Не иди, змеюка, на змеюку.Эта моя змеюка немалоТаких змеюк проглотила!
[513]