Жозефина
. Ну, прекрати. Ты ведь не бабочка.Джон Буль
. Это противоестественно.Марта
(Первый англичанин
. Да, это противоестественно.Беранже
. Уверяю вас, я все делаю по наитию. Оно само находит.Первая пожилая англичанка
. Может быть, это и естественно, раз находит само.Жозефина.
Ты теряешь голову.Беранже
Джон Буль
. Я вам не верю.Беранже
. Это так же необходимо и естественно, как дышать.Первый англичанин
. Прежде всего, нам нужно есть.Второй англичанин
. Затем пить.Журналист
. Затем философствовать.Первая англичанка
. А если время останется…Вторая англичанка
. Тогда можно было бы и полетать для развлечения.Жозефина
. Все тебя осуждают.Беранже
. Да нет же, нет, все должны уметь летать. Это врожденная способность. Все просто забывают об этом. Как я мог забыть? Это просто, радостно, по-детски. Не летать хуже, чем голодать. Потому-то мы и чувствуем себя несчастными (…) Если я чаще всего и не умею летать, я сохранил сознание того, что летать — мне необходимо. Я понимаю, из-за чего мне плохо. Дело тут в здоровье. Кто не летает, тот калека[313].В полете, по словам Беранже, человек обретает «истинные функции, исказив их до неузнаваемости» [314]
, т. е. обретает способности, которые не были даны ему от рождения, но имелись как потенциальная возможность.Полет постоянно тематизируется представителями русской поэтики абсурда. Например, в стихотворении «Авиация превращений» Даниила Хармса отрыв от земли одновременно означает и разрыв обыденных смысловых связей:
Летающие персонажи часто появляются в мультипликационном кино 20—30-х гг. Так, героем мультфильма 1928 г. «Сенька-Африканец» становится мальчик, путешествующий по небу на аисте. Его полет наводит на воспоминание об одной японской виньетке, помещенной на с. 48 в № 10 журнала «Весы» за 1904 г. Изображение гения, восседающего на летящем аисте, может прочитываться как иллюстрация преодоления человеком инертности собственного тела и устремленности его к иным, некодифицированным смыслам.
Проблематизация тела человека в полете отличает эпоху модерна от так называемой классической эпохи. В классической парадигме летящий субъект мыслился как бестелесный (икона, живопись эпохи Ренессанса, например «Преображение» Рафаэля, и мн. др.). Начиная с эпохи модерна летящий субъект продолжает изображаться рядом художников как бестелесный. Так, на композиции С. Судейкина «Зима» над мечтающим в темной комнате поэтом парит крылатый ангел, а в окне на фоне заснеженного пейзажа поднимается в небо крылатая муза. Отрыв бестелесного субъекта от земли изображен на картине Павла Мансурова «Мираж»: в небе парит призрачный силуэт черного монаха.