Читаем Адмирал Павел Чичагов. Отечества верный сын: история жизни и судьбы полностью

Отец Павла происходил из небогатых дворян Костромской губернии. Не шаркая по дворцовым паркетам, предпочитая им корабельную палубу, своим трудом на командном и административном поприще он пробил себе дорогу и впоследствии стал прославленным адмиралом-флотоводцем в период царствования Екатерины II. Уже будучи в зрелом возрасте, Павел Васильевич писал о своем отце: «Он был истинно честный человек, почти беспримерного бескорыстия. Он был набожен без суеверия, высоко ценил добродетель и гнушался пороком; трезвый и воздержанный по необходимости и врожденному вкусу, он со строжайшей добросовестностью исполнял свои обязанности в отношении к Богу и престолу. Чуждый всяких происков, он ожидал всего от образа своих действий и от Божественного промысла, велениям которого подчинялся самоотверженно и в этом никогда не раскаивался»[10].

В 1767–1776 годах семья Чичаговых жила в Кронштадте по месту службы Василия Яковлевича. Но весной 1776 года Чичаговы вернулись из Кронштадта в Санкт-Петербург. Павел был отдан в Немецкую школу св. Петра, считавшуюся тогда одним из лучших учебных заведений России.

Л.М. Чичагов писал о школьных годах будущего адмирала: «Живой по натуре, восприимчивый, впечатлительный и поразительно способный, он был менее сдержан, нежели его отец, и всегда чувствовал свое превосходство в уме и качествах над массой людей… чем невольно развил в себе некоторую насмешливость и колкость»[11].

Эта черта характера уже в зрелом возрасте осложнит его общение с некоторыми людьми из его окружения.

Школьная программа была пройдена Павлом за два года вместо четырех. К 14 годам он уже освоил все школьные науки, и отец просто не знал, что с ним делать дальше. Было решено продолжить его образование дома с репетиторами. «Склонность к точным наукам с применением их к механике», углубленное изучение математики и навигации, а также рассказы отца о морских походах, «желание следовать по тому же самому поприщу, что и его отец, и надежда не разлучаться с ним»[12] – все это предопределило выбор Павлом профессии моряка. Но поступить на флот можно было либо через Морской корпус, либо через гвардию. По совету отца, который с недоверием относился к Морскому корпусу, Павел в 1779 году вступил в Преображенский гвардейский полк сержантом. В январе 1782 года он был переведен поручиком в 1-й морской батальон.

II. Первый морской поход

Январь 1782 года ознаменовался первым морским походом Павла Васильевича. Его отец был назачен командиром эскадры в составе пяти линейных кораблей и двух фрегатов, направлявшихся в Ливорно, где ему предстояло сменить эскадру контр-адмирала Я.Ф. Сухотина[13]. Василий Яковлевич Чичагов счел своего сына готовым к морской службе на корабле, и с разрешения императрицы Екатерины II он зачислил Павла на должность адъютанта в штат своей эскадры.

Идея ежегодно отправлять в Средиземное море российскую эскадру в составе пяти кораблей и нескольких фрегатов принадлежала императрице Екатерине. Это давало возможность русским морякам, с одной стороны, совершенствовать свою профессиональную выучку и знакомиться с чужими краями, а с другой – приучало иностранные державы к плаванию российских флотов по океану и Средиземному морю, «причем Балтийский флот подавал, так сказать, руку Черноморскому флоту»[14]. Наряду с этим рассматривалась возможность получить промежуточный пункт между Балтийским и Черным морями, куда могли бы приставать русские корабли для ремонта и отдыха экипажей.

Первый опыт морского плавания, по словам Павла, был для него «не особенно заманчив, ибо по выходе из Кронштадтского порта мы вытерпели жестокую бурю, ознакомившую меня с морской болезнью. Помню, что мне было очень худо… Отец говорил мне, он лишь после 25 лет привык к морю»[15].

Плавание в Средиземное море оказалось нелегким. Уже на Балтике, как отмечалось выше, корабли попали в жестокий шторм и получили повреждения такелажа. Затем были в начале августа обычные для таких походов остановки в Дании, в Копенгагенском рейде, и в английском порту Диль.

Вид чужих стран поразил Павла. Наибольшее впечатление произвела Англия и пробудила у него желание путешествовать. Позднее он писал в своих воспоминаниях: «Англия произвела на меня особенно сильное впечатление, хотя впоследствии остановки эскадры лишь в дюнах я мог видеть только гавань Диль и окрестности. Однако же любовь к опрятности и к порядку, царящая там, сравнительно с городами других стран, навсегда сохранилась в моей памяти, вместе с желанием туда возвратиться»[16].

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Илья Яковлевич Вагман , Мария Щербак

Биографии и Мемуары