• Главное предназначение знания – при всех обстоятельствах направлять поступки таким образом, чтобы сделать жизнь полной. Любое другое предназначение знания играет второстепенную роль.
• Правильное поведение страдает от недостатка воли больше, чем от недостатка знаний.
• Целью образования является формирование характера. Обуздать склонность к проявлению несдержанности, пробудить дремлющие чувства, усилить способность восприятия, воспитать вкусы, поощрить одни эмоции и подавить другие, чтобы в конечном счете развить из ребенка мужчину с соразмерными и гармоничными чертами характера, – это в равной мере цель и родителя, и учителя.
• Самообладание, как все качества, развивается через упражнение. Кто хочет управлять страстями в зрелом возрасте, должен учиться этому в юности.
• Воровать с умом считалось среди спартанцев достойным похвалы; таким же это занятие считается и среди христиан – если только оно совершается в достаточно крупном масштабе.
• Существует принцип, являющийся преградой для любой информации, не поддающийся никаким доводам и с непреодолимой силой удерживающий человека в вечном невежестве, – это презрение к тому, чего не знаешь.
Спиноза
• Не плачь и не возмущайся. Пойми.
• Тот, кто желает отличить истину от лжи, должен иметь адекватную идею, что есть истина и что есть ложь.
• Мир – это не отсутствие войны, а добродетель, состояние ума, склонность к доброте, доверию, справедливости.
• Как только вы вообразите, что не в состоянии выполнить определенное дело, с этого момента его осуществление становится для вас невозможным.
Стайн
• Моя страна Америка, но мой родной город – Париж.
• Все знают: быть слишком осторожным – это настолько отвлекает внимание, что обязательно обо что-нибудь споткнешься.
• Если ты способен сделать это, тогда зачем это делать?
• Позвольте мне выслушать меня, а не их.
Сталлоне