16. Назовите размеры выноса NPK группами сельскохозяйственных культур на 1 т (Ют для корнеклубнеплодов) основной продукции с учетом побочной. 17. Приведите пример расчета выноса NPK (кг/га) с запланированным урожаем. 18. Каково соотношение элементов питания в выносе зерновых, зернобобовых, масличных, технических и других культур? 19. В чем заключается воздушное питание растений? 20. Расскажите об основных типах питания растений и их значении. 21. Назовите основные теории поступления питательных веществ в растения, существовавшие ранее. 22. Какова роль корня в поглощении элементов питания? 23. Какова связь между строением корневой системы и поглощением питательных веществ из почвы? 24. Какая роль принадлежит корневым волоскам в корневом питании растений? 25. Что такое корневое питание растений? 26. Что такое активное и пассивное поглощение? 27. Почему пассивное поглощение не может иметь существенного значения в питании растений? 28. Перечислите основные этапы процесса активного поглощения ионов корневой системой растения. 29. Назовите основные положения современной теории питания растений. 30. Какова связь поглощения и транспорта питательных веществ с процессами фотосинтеза, дыхания и обмена веществ у растений? 31. Что представляет собой избирательное поглощение элементов питания растениями? 32. Чем обусловлена физиологическая реакция солей? Приведите примеры физиологически кислых и физиологически щелочных солей. 33. Что такое антагонизм и синергизм ионов? Объясните, что такое уравновешенный питательный раствор. 34. В каких формах поступают в растения азот, фосфор, калий, кальций, магний и другие элементы питания? 35. Объясните влияние различных условий внешней среды на поглощение питательных веществ корнями: температура, концентрация питательного раствора, соотношение элементов питания, влажность почвы, аэрация, свет. 36. Что такое pH раствора и как он влияет на процессы поступления анионов и катионов? 37. Перечислите методы диагностики питания растений. 38. Какие химические анализы используют в почвенной диагностике? 39. Какие элементы питания растений определяют экспресс-методами? 40. Изложите принципы отбора проб для листовой диагностики. 41. Что входит в понятие визуальной диагностики? 42. Назовите внешние признаки недостатка отдельных элементов питания у растений.
Глава 3
СВОЙСТВА ПОЧВЫ В СВЯЗИ С ПИТАНИЕМ РАСТЕНИЙ И ПРИМЕНЕНИЕМ УДОБРЕНИЙ
Физические, химические и биологические свойства почвы, обусловленные ее составом, общими и усвояемыми для растений формами питательных веществ и неодинаковой интенсивностью и направленностью процессов перехода одних форм в другие, определяют условия питания растений, потребность в удобрениях и, следовательно, рост, развитие, урожайность возделываемых культур и качество получаемой продукции.
Растения потребляют усвояемые формы питательных веществ из почвы и внесенных удобрений, потребность в которых существенно изменяется в зависимости от обеспеченности ими почвы. На разных почвах обеспеченность общими и усвояемыми формами питательных веществ неодинакова, поэтому отзывчивость растений на удобрения и, следовательно, эффективность видов, доз, сроков и способов внесения удобрений зависят не только от биологических особенностей потребления культурами различных питательных веществ, но и от состава и свойств конкретной почвы, на которой возделывается конкретный вид или сорт сельскохозяйственной культуры.
Удобрения, попав в почву, взаимодействуют с ней: обогащают питательными элементами, влияют на реакцию среды, интенсивность и направленность химических, физических, физико-химических и биологических процессов. Одновременно они подвергаются под влиянием состава и свойств почвы превращениям по растворимости и формам, следовательно, по доступности для растений содержащихся в них и почве питательных элементов. Поэтому знание состава и свойств почв позволяет определить с учетом возможных превращений виды, дозы, формы, сроки, способы и комбинации удобрений в соответствии с требованиями в питательных элементах любой культуры в конкретных почвенноклиматических условиях.
3.1. СОСТАВ ПОЧВЫ
Почва — сложная саморегулирующаяся поликомпонентная биокосная единая система, содержащая тесно взаимодействующие между собой твердую, жидкую и газовую фазы.