Айболит и другие сказки

– Верно, верно, – сказал Боба. – Как это я раньше не подумал! Кораблик надо в речку, а домик на горку!

И нарисовал вот такую картинку:

5

– Видишь, – сказала Мура, – какая отличная вышла картинка! Всё на своём месте, как надо. А теперь нарисуй мне, пожалуйста, кроватку и девочку Люшеньку.

– Ладно, – сказал Боба. – Вот тебе кроватка и вот тебе Люшенька!

– Ах, Боба, какой ты ужасный! Ты испортил, ты испортил всю картинку! Где это ты видел, чтобы дети клали башмаки на подушку, а сами ложились бы спать под кровать?

6

– Ай-ай-ай! – вскричал Боба. – Какой я рассеянный! Рассеянный с Бассейной! И он нарисовал вот такую картинку:

– Прекрасная картинка! – воскликнула Мура. – Люше так хорошо на кровати, а башмакам и под кроватью неплохо! Теперь, пожалуйста, нарисуй самолёт, высоко-высоко, а внизу, на земле, мотоцикл.

– С удовольствием! – сказал Боба. – Люблю рисовать самолёты. И мотоциклы люблю!

Боба взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

7

Мура взглянула на неё и даже руками всплеснула:

– Нет, ты сегодня совсем невозможный! Где же ты видел, чтобы мотоциклы летали по воздуху, а самолёты катились по улицам!

Боба засмеялся и нарисовал вот такую картинку:

Мура очень похвалила её, потом достала чистый листочек бумаги и положила на столе перед Бобой.

– Теперь напоследок, – сказала она, – нарисуй мне, пожалуйста, лошадку и нашего Митю.

– Это я могу! – сказал Боба. – Нарисую тебе и лошадку, и Митю.

Он взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

– Фу, Боба! – закричала Мура. – Ты опять нарисовал чепуху! Разве лошадь может кататься на Мите?

– В самом деле! – сказал Боба и хотел нарисовать всё как следует, но его позвали к телефону.

Остался чистый листок бумаги. Мура взяла карандаш и сама нарисовала и лошадку, и Митю. Нарисовала как следует, правильно. И ей очень хотелось бы, чтобы те мальчики и девочки, которые будут читать эту книжку, тоже нарисовали и лошадку, и Митю, чтобы Боба видел, как нужно рисовать:

Вопросы к сказкам

«Муха-Цокотуха». Что нашла Муха? А что она купила себе в подарок? От какого злодея спас Цокотуху отважный маленький Комарик? Каким праздником закончилась эта сказка?

«Тараканище». Вспомни, кого напугал рыжий и усатый Таракан? Кто спас от злого чудовища всех животных в сказке? А как?

«Мойдодыр». Почему от главного героя убежали все вещи? Как зовут Великого Умывальника? Удалось ли маленькому грязнуле помириться со своими вещами?

«Айболит». Зачем доброму доктору пришлось ехать в Африку? Как он туда добирался? Как он помог зверятам?

«Бармалей». Каких зверей встретили в Африке Танечка и Ванечка? Кто спас непослушных детей от Бармалея? Чем закончилась эта сказка?

«Топтыгин и Луна». Почему Медведь хотел улететь на Луну?

«Топтыгин и Лиса». Как Лиса обманула Мишку?

«Федорино горе». Почему от Федоры сбежала вся посуда? Как она вернула всю посуду назад?

«Краденое солнце». Куда пропало солнце в этой сказке? Как медведь спас солнышко?

«Телефон». Вспомни, что просили по телефону слон, крокодил и зайчатки. Какая нелёгкая работа ждала автора в конце этой сказки?

«Путаница». Что случилось, когда все животные начали безобразничать? Помоги животным вспомнить, как они должны «говорить»!

«Цыплёнок». Почему лягушка смеялась над маленьким цыплёнком?

«Так и не так». Что перепутал Боба, когда рисовал кошку и мышку, а когда лодочку и маленький домик? Нарисуй сам неправильную картинку и попроси взрослых угадать, что ты нарисовал не так.