– А как же? – удивился Моцарт. – Он попал под действие. Вместо педалей на него попало. Он продолжает двигаться, только ему тяжело. И он, – Моцарт указал на Мишку, – делает всё то же, что делал, только очень медленно.
– Да, – согласился Гошан. – Судя по всему, очень тяжело, – Гошан посмотрел опять на палец, как бы проводя траекторию, по которой он должен двигаться, потом попытался разглядеть малейшее движение в глазах у Мишки. Его глаза напомнили Гошану уставшего медведя. Все процессы у Мишки происходили как в замедленном кино. В очень замедленном.
– Моцарт, а с ним все в порядке?
– Конечно, Гошан. Разве можно… Как дальше пошутим? – Моцарт ждал снова просьбу от Гошки.
Тут мальчишка, который видел, как Мишка застыл, подошел к нему и тронул за плечо. Потом, как и Гошка, подержался за палец. Не понимая, в чём дело, позвал разобраться друзей.
– Ребя, ребя, что с ним?! – он призывал кого-нибудь на помощь, чтобы получить разъяснение. – Ребят. Непонятно как-то.
– Да что тут непонятного? Сначала приставал. Теперь выпендривается. Да отойди ты от него. Нужен он больно. Перед кем он выступает? – сказал кто-то из ребят.
Велосипед переходил к другому участнику заезда. Мужчина-тренер что-то записывал. На часах переписывал данные с секундомера. Но никто из ребят, по его мнению, ничего выдающегося не показал.
– Моцарт, – позвал Гошан друга.
– Да, слушаю, – ответил внимательный Моцарт.
– Сделай так, чтоб педали легко крутились. Легко-легко. А велосипед на одном месте стоял.
– Конечно! – спокойно сказал Моцарт и зажмурил глаза. – Такие вещи самые простые, это несложно.
Третий мальчишка, дождавшись своей очереди, запрыгнул на велосипед. Он волновался и оттого торопился. Ему давали советы, но он отмахивался и никого не слушал.
Он поставил ногу на педаль, другой оттолкнулся и велосипед покатился. Он быстро подхватил такт велосипеда и, чтобы продолжить движение, крутнул педали.
По привычке он решил, что педали окажут сопротивление. Тем более, до него мальчишка столкнулся именно с этой проблемой. И педали казались тугими. Поэтому он вложил в ноги побольше сил. Но ноги сорвались, будто он оступился.
От неожиданности он чуть не слетел с велосипеда. Тугие педали будто превратились в пушинки. Они проворачивались безо всякого усилия, словно со звёздочки слетела цепь. Мальчишка быстро приноровился крутить педали так, чтобы ноги не срывались, но велосипед уже заканчивал катиться по инерции, останавливался и, в конце концов, встал на месте.
В итоге горе-гонщик вернулся ни с чем к общему смеху товарищей.
– Что смеёшься? – разозлившись, сказал он тому, кто стоял ближе всех. – Сам попробуй и тогда посмеёшься. Чья очередь?
К нему подошёл бойкий паренёк и осторожно перехватил руль. Горячий пыл у него исчез, как только он схватился за руль.
Очередь он занял на всякий случай, потому что её заняли все, кто был там. На велосипеде он даже и ездить-то особенно не умел. Да и велосипеда у него ещё не было. Но уж коли подвернулось занять очередь впереди кого-то, вот он и занял. Лишь бы быть первей и раньше сверстников. В Коле, так звали этого мальчика, просто играло чувство соперничества. Особенно после того, как он недавно прочитал книгу о римских гладиаторах.
– Колёк, слезь ты! Вот если тебе бороться с кем. Или на турнике подтягиваться, то тут ты первый, – дал мудрый совет один из его друзей.
Колька посмотрел на друга. Он и сам уже был уверен, что ничего особенного у него не получится. И лишь хотел одного – просто прокатиться на велосипеде. Потому что знал, если ему родители и собираются купить велосипед, то уж точно не такой, с дисковыми тормозами. А какой-нибудь попроще и подешевле. И уж если бы этот велосипед был его, он точно не оставил бы его здесь ребятам. Хороший велосипед ему бы жалко было оставить без присмотра.
Неуверенными движениями Колька сел на велосипед. Покрутил руками на руле по ручкам, как делают это мотоциклисты, когда прибавляют газу для скорости. И чтобы было совсем похоже, что он на мотоцикле, он зажужжал губами:
– Вж, вжж. Вжжж! – жужжал он громко, как самый настоящий мотоцикл.
Его глаза засверкали, как яркие стёклышки. Он стоял и вжикал. Но с места не трогался. Он сиял от счастья, что сидит на таком велосипеде.
– Колёк, езжай ты уже! Или передавай очередь, – послышался недовольный голос. – Потом спросишь прокатиться. Разве тебе не дадут? – поторопил его мальчишка, который тоже очень хотел попробовать свои силы в езде на велосипеде.
Про себя он посмеивался над всеми ребятами, которые ехали до него. И думал: «Сейчас я вам покажу, ездоки!»
Хитренькими глазками он водил по всем вокруг и нашёптывал: «Ну, давай же скорей, давай».
Его очередь была за Колькой. Его руки горели, и он потирал их друг об дружку. Нервно переминаясь с ноги на ногу, он то и дело скрещивал руки на груди, то хватался за голову, то потирал волосы, переживая. Иногда вздыхал и громко выдыхал, закрывая глаза.
Минута бежала за минутой, а он не знал, как поторопить Кольку.
Колька же посидел на велосипеде. Пожужжал, что есть мочи и успокоился. Слезая с велосипеда, он просипел: