— Радуйся, что не пристукнул, — устало сказал директор. — Так, с этими я разберусь. Марго, про Землю ни слова, если тебе дорог твой мир. Поверь, нашествия асуров он может не пережить. А то, что эти красавцы не будут соблюдать правила, я не сомневаюсь. Мы-то в ваш мир ходим только по очень большой нужде. Заметь, без мелких. Так что следи за тем, кому и что говоришь, поняла?
— Поняла…
Я смотрела на стол и шмыгала носом. Нет, не плакала, а пыталась давить на жалость. Ха, нашла кому.
— Хватит прохлаждаться, сейчас познакомишься с органами.
— С кем? — встрепенулась я.
— Марго!!! — взвыл Алекс. — Ты хоть что-то запоминаешь из того, что я тебе рассказываю?
— Да, конечно. — И глазки такие честные-честные.
— Эрганы — класс, который готов к объединению.
— А-а-а… Ой!
— Вот тебе и ой! Женскую половину уже знаешь; как ты понимаешь, на полигоне ты присутствовала на прибытии мужской. Не трясись, они уже в норме, и сейчас у тебя урок.
На меня медленно, но верно накатывал страх.
— Про Землю не рассказывать. Раем и адом не пугать. Так, а с чего ты решила, что мы похожи на чертей?
— Ну…
— Марго… Я заставлю тебя учить справочник мелкой темной нечисти наизусть. Тоже мне, чертей нашла, — вроде как обиделся Алекс.
— А у вас есть черти? — заинтересовалась я.
— А то, мы же темные, — с гордостью сказал директор и, встав, направился к двери. — Готова? — обернувшись, спросил он.
Не успела и глазом моргнуть, как дверь распахнулась, впуская красавцев. Сглотнув, встала, поправила пиджак и, закрепив на лице улыбку, замерла в ожидании, пока молодые асуры рассядутся.
— Доброго времени суток, — поздоровалась я.
В ответ гробовая тишина. Я перевела взгляд на Алекса, успев засечь его коварную ухмылку и закрывающуюся дверь. Все, похоже, я попала.
— Меня зовут гера Маргарита. — Уж не знаю, почему голос не дрогнул, видимо, паника запаздывала. — И сейчас вам предстоит прослушать вводную лекцию на тему «Конфликты и методы их устранения».
— Зачем? — раздался чуть хрипловатый голос с последней парты.
Я перевела взгляд на спросившего, искренне надеясь, что страха в глазах не видно, и тут же утонула в уже знакомой мне черноте. Сглотнув, смутилась и постаралась отвернуться. В ответ раздался достаточно громкий хмык, и аудитория наполнилась сначала осторожным мужским смехом, а потом уже многоголосым хохотом.
— Не вижу ничего смешного, — сама не знаю почему, прошипела я.
И снова воцарилось полное безмолвие. Черт! Это самый сложный класс.
— Приступим. — Я отвернулась к доске и начала выводить схему закономерностей.
Весь урок я монотонно говорила и чертила схемы. Мою спину буравили восемь пар глаз, а мою психику угнетала мертвая тишина. Я боялась обернуться, боялась что-то спросить, боялась просто привлечь к себе еще большее внимание. А еще я до икоты боялась посмотреть на того асура, что поймал меня на телепортационном поле.
— На этом сегодня мы закончим, сейчас у вас практическое занятие. Насколько я знаю — тренировка. По новым правилам на нее вы должны прийти в боевой ипостаси. Желаю удачи, — пролепетала и, не смотря на мужчин, направилась к двери.
— Гера Маргарита, — раздался хрипловатый голос.
Вздрогнув, остановилась и медленно обернулась.
— А вам не кажется, что вы забыли поинтересоваться, есть ли у нас вопросы? Тем более время позволяет их задать.
Интересно, мне показалось, или в конце все-таки проскользнуло едва заметное ехидство.
— А у вас есть вопросы? — с тоской спросила я.
— Разумеется.
— Слушаю вас.
Я вернулась к столу и, преодолев странный внутренний страх, подняла взгляд, чтобы посмотреть на говорившего.
— Если вас не затруднит, представьтесь, — попросила я, хотя отчетливо помнила имя, которое прокричал Трагор.
— Адар.
Молодой асур встал и, склонив голову, даже не потрудился спрятать прищуренный взор. Я внутренне напряглась, очень странно он на меня влиял. Похоже, его я боялась больше, чем остальных. Мое внутреннее чутье просто орало о его странной мощи, об опасности, исходящей от мужчины.
— Внимательно слушаю вас, гер Адар.
— Ну что вы, гера Маргарита, для вас мы всего лишь ученики. — И очередная ухмылка.
Глядя на этот странный обмен любезностями, можно было задаться вопросом, а кто тут учитель?
— И все же зачем вы рассказывали нам всю эту теорию? Не спорю, она интересна, вот только как вы собираетесь применять ее среди асуров?
С каждым таким вопросом я все больше сомневалась в своих умственных способностях. И правда, с чего я решила, что эта, с первого курса знакомая мне таблица будет применима среди них?
— Адар, это лишь теория.
— Было бы неплохо показать нам ваш предмет и на практике, — продолжил асур.
Весь класс сидел молча и наблюдал за нашей беседой. Казалось, что нас не девять, а двое.
— Думаю, уже на следующем уроке гер Гром предложит вам попробовать на практике данную схему.
И я, не оборачиваясь, ткнула пальцем в сторону доски.
— Вы будете присутствовать на занятии? — спросил Адар.
— Возможно, — уклончиво ответила я.