Я держала по письму в руке и обе они дрожали. Моя дорогая, любимая и милая подруга. Что же тут происходит? Я глубоко вдохнула и продолжила чтение. Если письмо отца ограничилось тем, что он просто в две строки сообщил мне, что София отныне помолвлена, то сама девушка выражалась более охотно. Она описала мне все свои чувства и среди названных не было любви. Однако одно слово привлекло мое внимание. «Долг». Но что за долг? Я прекрасно знала ее родителей и могла утверждать, что ни в какие финансовые долги они точно не могли ввязаться. Долг…но перед кем? Или перед чем? Может ли быть, что это отец вынудил ее принять предложение ректора? Но для чего ему это? Что же здесь происходит?
Последний вопрос так часто возникал в моей голове, что стал уже причиной моей головной боли. Я попыталась успокоиться и взять себя под контроль. И свои мысли тоже.
Значит так, и отец и София сообщили мне, что моя подруга отныне невеста. И жених ее — профессор Паладин. Может этим можно объяснить его ненависть ко мне? София моя близкая подруга, а если брак действительно вынужденный, значит ли это, что он ненавидит меня из-за приказа моего отца жениться на моей подруге? Как по мне, слишком мелочно. Ему же лет сто, а тут ему подсовывают молоденькую красивую чародейку. Да он должен быть благодарен! Хотя, может это как-то связано с его тайнами? Но какие тайны могут быть у ректора Академии? Моя голова была на грани взрыва.
София говорит о долге, и я почти не сомневаюсь, что этот долг — перед короной. Значит, перед моим отцом. Тут сомнений не могло быть. Но я все еще не понимала, как это произошло и почему выбор пал именно на мою подругу! От злости и отчаяния я даже зарычала. Взгляд обратился к часам, и я поняла, что безнадежно опаздываю на занятия. Убрав оба письма в ящик, я взяла листы для записей и побежала в аудиторию. Сейчас я сама себе напоминала Лиару.
Я вспомнила, какой сейчас предмет только тогда, когда оказалась перед дверями аудитории. Собрался весь поток. Сейчас занятия по изучению изначальной магии. Профессор Паладин. Я застонала. Вот зачем я прочла эти письма, лучше бы отложила до вечера. Я прошла в зал и заняла место между Лиарой и Тиной. Они даже не успели поинтересоваться, где я пропадала, как в аудиторию вошел профессор, который осмотрел всю аудиторию и особенно задержался на мне. И что мне теперь делать с моими знаниями? Думаю, для начала мне нужно уничтожить письма. Если кто-то догадается о том же, о чем и я, то отец меня за это не поблагодарит.
Лекция началась как обычно — с озвучивания темы. На этот раз профессор решил поговорить о самих заклинаниях. Как он сказал, раз в наше время такой магии нет, то нет разницы и в том, в каком порядке изучать этот предмет. Именно с этой фразой он скакал от теоретических занятий до практик и обратно. Меня это жутко раздражало, все-таки я любила более систематизированную информацию, а вот другие студенты были в полном восторге. Казалось, они готовы целовать землю, по которой ходит ректор.
Ректор рассказывал о том, какова была суть этой магии и как она могла использоваться. Даже использовал несколько заклинаний, которые были лишь отдаленно похожи на настоящие. Но в его руках они не сработали, что естественно. К моему удивлению, за всю пару он не задал мне ни одного вопроса. Да и вообще никому. А после занятия ушел также быстро, как и появился. Он казался сегодня очень рассеянным. Его поведение показалось мне странным, поэтому я решила последовать за ним. Я не знаю, как объяснить этот порыв, но в ту минуту я считала его верным.
Ректор шел по коридорам Академии и удалялся куда-то в ее самое сердце. Эти коридоры использовались реже, это было понятно по пыльным стенам и светильникам, что горели через один. Ректор зашел в одну из аудиторий. Я не знала, что мне делать дальше. Проследить то я проследила, но что дальше? Я сняла туфли и прошла по коридору вплоть до той двери, за которой скрылся ректор. Напротив была еще одна аудитория и в нее то я и заглянула. Она оказалась пустой. Отлично, значит, если ректор начнет выходить, я смогу там скрыться. Главное — успеть. На всякий случай, я оставила дверь приоткрытой, чтобы скользнуть внутрь и быстро закрыть эту щель.
****
Я приблизилась к двери, за которой был ректор, и прислушалась, там были чьи-то голоса. Очередное занятие? В таком-то месте? Маловероятно. Я приблизилась к замочной скважине и попыталась разглядеть хоть что-нибудь, но, увы. Кроме черных точек перед глазами я ничего не добилась. Был еще вариант потянуться к магии и подслушать с ее помощью, но близость такого сильного мага как ректор меня останавливала. Если он почувствует магию где-то рядом, то непременно выйдет из кабинета и тогда моя попытка подслушать окажется не только проваленной, но и зря затеянной.