Академия людей 1 (СИ)

Еще в детстве, когда я приходила в библиотеки, мне казалось, что с каждым вдохом в меня проникают запахи морских штормов, ароматы загадочных лесов и пустынь, благоухание магии. Это запах книг. Шелестящих страниц с буквами, что показывают читателю иные миры, истории, судьбы. Ни одна электронная библиотека не сможет погрузить в иную реальность ещё до того, как ты начал читать выбранную книгу. А живая библиотека может. Я даже сама не понимала до этого момента, как я соскучилась по таким вот живым, книжным, настоящим библиотекам. Чувствую, я тут буду частым гостем.

Библиотекарша, дама на вид лет пятидесяти, в ответ на мою просьбу выдать учебники только развела руками. Не было у них раньше такого факультета, и они не знают, что выдавать. Вот ведь Кардэйл! Замутил заварушку по-взрослому. Ладно, чего уж там. Назвался груздем и так далее. Как-нибудь всё равно всё уладится и войдет в привычную и нужную колею учебных будней. Я попросила библиотекаршу выдать мне учебники за первый курс на первый семестр огненного факультета. Получилось пятнадцать штук – нормально. Взяла эту кипу, вышла из здания и, повернув за угол, закинула всё в пространственный мешок. Ну а чего, не в руках же мне всё это тащить. Графиня я или кто?

Немного погуляв, я направилась в комнату. Ещё завтра у меня свободный день. Успеется. А сегодня можно посмотреть учебники.

– Привет, а вот и я, – поздоровалась я с домом и погладила стену. В ответ ощутила еле заметное тепло. Ну вот точно – котенок в руку моськой тычется. Улыбнулась, мысленно обняла дом. Уселась на кровать и достала книжки.

***

День и ночь – сутки прочь. Зато я знаю, чему учат в первом семестре на огненном факультете. И вот я на самом деле возмущена. Нет, я, разумеется, понимаю, что мир магический и это, в свою очередь, накладывает определенный отпечаток на вектор развития разумных существ этого мира. Но тут вектор вообще кривой какой-то получился. Больше половины всех предметов – это наши начальные школьные классы геометрии, физики, биологии, химии… Ещё есть разные теории, истории и прочая вода. А чем они в школе тут занимаются? Аааа… точно! Тут же нет школ-то. Только домашнее обучение. И учат там в основном править хозяйством и дипломатии. Типа наследники и всё такое…

Но за столько тысячелетий ведь можно было как-то поинтересоваться, а что такое человек, дракон, эльф, орк и так далее. А законы физики этого мира? А понять, что из чего состоит и зачем? Неужели это не интересно? Не нужно? Тем более, если мир магический, это должно было быть востребовано ещё сильнее, чем у нас! Не понимаю, как такое возможно!

Особого внимания заслуживают учебники по теории магии, теории всего сущего (тут даже из названия понятно какая ахинея), теории жизни и смерти, огненная теория. Воды в них даже больше чем в мировом океане. Одна пустая болтовня. И ладно бы просто болтовня. Тут ведь чушь несусветная! Разочарована.

Единственное, что более-менее интересно – это теория усиления огня. Там про разные камешки и травки говорится. Про травки понятно – это воздействие на человека, на его силы и способности. Про камни и деревья тоже понятно, какие из них лучше проводят энергию огня, лучше и прочнее держат заклинания, дольше служат и так далее. Это единственный учебник, который представляет для меня интерес. Но, может быть, такая нудятина и чушь только в первом семестре первого курса? Скорее всего. Потом, наверняка, будет интереснее и полезнее. Хотя, судя по изложенному в учебниках точных наук материалу, эти самые точные науки будут изучаться нами на протяжении всего курса.

Что, в общем-то, не плохо. Я могу не тратить время на то, что знаю, и сдать всё это дело бодро и радостно экстерном. Откуда знания? Так домашнее обучение. Маменька с папенькой такие строгие у меня, такие строгие, что вот. Кстати, мысль хорошая. Надо её обдумать. Никто ведь не знает и не интересуется, что за графство такое на землях драконов и как давно оно там. Так что, вполне может прокатить. Надо только посмотреть, что за преподы по этим предметам будут, как к ним подкатывать и надо ли мне это вообще. А ещё интересно, какие предметы изучаются на аналогичном факультете и курсе, например, в академии драконов и у эльфов.

Такими темпами тут не то, что на межрасовые соревнования людей не выпускать, тут надо резервации делать для сирых и убогих. Побьють, как пить дать, побьють. Это ж надо. Кстати, надо у Кардэйла поинтересоваться, как дела обстоят с обучением у вампиров. Что у них изучается и в какое время.