Ангарский сокол

– Здорово, Прокопий, рановато ты пришёл, – пробасил казак, сидевший на лавке при входе.

– Да я так, токмо посмотреть хотел, – ответил Славков, косясь на приставленное к лавке ружьё.

– А поучиться грамоте не хочешь? – стал скалить зубы второй казак.

– Я грамоту знаю. И хорош шутковать, а то… – набычился Славков.

– Ладно-ладно, дядька Прокопий, не гневись, – миролюбиво проговорил казак.

– Кто сегодня учителем у моих-то?

– Выбор невелик, сегодня Сергей Палыч, – ответил казак у дверей.

В каждой из поселенческих школ работало по два учителя. Первый преподавал арифметику, основы физики и механики, включая рассказы о свойствах металлов и минералов, второй же рассказывал детям о биологии, географии, основах астрономии. Историю же преподавать стало незачем, по понятным причинам история моложе XVII века была не нужна, а в истории предшествующей сразу набралось столько несуразиц, что лучшим решением стало рассказывать об этнографии Земли, а особенный упор делался на сибирско-дальневосточный регион.

Историей же вплотную занялся Кабаржицкий, который после ссоры с Сазоновым более не лез на рожон, даже перестав появляться на собраниях. Однако он постоянно находился среди переселенцев, что-то записывая в процессе разговоров с ними. Наиболее интересными были для него разговоры с Карпом, священником Ангарска, и Усольцевым, ангарским атаманом. Именно Усольцев впервые огорошил Кабаржицкого тем, что не знает никаких монголов.

– Так вон они, южнее Байкала и живут! – доказывал Кабаржицкий.

– И нешто они Русь поработили? – изумлялся Кузьма.

– Ну да!

Усольцев попал в Енисейск через Урал и Западную Сибирь, поэтому представлял себе протяжённость и запредельную сложность этого пути.

– И, сказываешь, до трёх сотен тысяч их было? А у каждого воина ещё и заводные кони! Это же сколько надо корма в пути, они же с голоду падут, токмо первыми идучие и выживут, первыми траву объедая. А в лесу зимой и вовсе корма нет.

– Так они не лесом шли, а через степи и полупустыни, прошли царства Средней Азии, Персию, Кавказ. Что ты смеёшься? – обиделся Владимир.

– В степи и пустынях корму ещё меньше. Ты не ходил отсель на Русь, потому и сказываешь такие несуразицы. Вовек не сподобится человек с великим войском отсюда до Руси дойти, да всех победить. Воинов потеряет всех, да и сам сгинет.

– Ты просто не знаешь ничего, Кузьма, – махнул рукой Кабаржицкий.

– То-то ты знаешь, – ухмыльнулся в ответ Усольцев.

Но и Карп ясности не внёс, монголов он так же, как и атаман, не знал, но зато мог часами рассказывать о татарах. Однако же татарами он считал не столько казанцев, сколько все народы, населяющие дикие, в его представлении, земли да не знающие Христа.

Казаки же, прошедшие половину Сибири и достигнув Енисейска, ничего не могли сказать о землях бывшей Золотой Орды, некоторые поведали о Сибирском ханстве, некогда бывшем за Уралом. Кроме него, за Уралом, по сути, ничего и не было. Да и само ханство было таково, что рухнуло под напором нескольких сотен казаков.

– А как же монголы? – не унимался Владимир.

Кабаржицкий рассказывал Карпу о бедствиях Руси, жившей под вековым гнётом монголов.

– Погодь, Володимер, ты сказываешь, что эти, как их… монголы, пройдя тысячи и тысячи многих вёрст да покорив многие царства, пришли на Русь, да стали там властвовать?

– Да, – обречённо выдохнул Кабаржицкий, понимая, что не может сейчас ничего доказать этим людям.

– И кто тебе этой брехни понарассказывал, монголы?

– Нет, это общеизвестные факты истории!

Славков уже битый час гутарил с казачками, ожидая окончания урока. Подходил он и к двери комнаты, где сидели дети, пытался послушать, о чём говорит учитель. Отдельные фразы, долетавшие до его уха, ясности не вносили:

– …А когда идет дождь, вода падает с неба и собирается в лужах на земле. Когда же дождь кончается и выглядывает солнце, лужи высыхают, и вода исчезает. Куда же она девается? Солнечное тепло превращает воду в крошечные капельки, которые поднимаются в воздух. Это называется испарением, а крошечные капельки – водяным паром…

Пожав плечами, Прокопий возвратился к беседующим казакам.

– Эдак скоро все казачки сюда переберутся с Енисея да на Ангару.

– А ежели они и воеводу енисейского сюды затащат? Нешто и он им служить будет? – удивился Прокопий.

– Не, воевода – другого полёта птица. Он не будет, – заявил молодой казак.

– Откель знаешь? Вона Бекетов-то Пётр Иванович служит ангарскому князю и ничего! – возразил ему второй.

– Дядька Чеслав, так у Петра Ивановича семья тут, а у иных-то в родном уделе родичи все, на Руси.

– Это верно, – согласились в один голос и казак и Прокопий.

– Батя! – совсем рядом зазвеневший голос дочки заставил Славкова чертыхнуться на лавке, где он коротал время за разговором с казаками.

– Ярушка! А Степан где?

– А вона, с Сергей Палычем. Он его забрать хочет в княжеский городок!

– Как это? – растерялся Славков.

Между тем Степан показал учителю на стоящего у дверей родителя и тот уверенно пошёл к Славкову.

– Здравствуйте, Прокопий, как вас по батюшке?

– Васильев, – ещё не придя в себя, машинально ответствовал крестьянин.