Ангел со сломанными крыльями (СИ)

Завтра? Он хочет обедать вместе с ней завтра? Надо попросить “цербера” положить побольше сэндвичей на обед. И Баунти.

— Идем? Сейчас математика, лучше не опаздывать.

Да, лучше не опаздывать. Тогда тебя никто не заметит. И можно спокойно просидеть еще один урок. А потом еще один. И домой.

Звенит звонок. Почти опоздали. Все уже здесь и смотрят. Около последней парты один стул. А за партой Богдана сидит та девочка со светлыми волосами. Она похожа на лису. Лису, охотящуюся на зайца. Только Богдан не заяц. Он лев. Неужели она не понимает?

На следующих уроках Богдан сидел рядом. А девочка-лиса поглядывала на него и злилась. Глупая.

После уроков он сказал, что надо идти пересдавать тест по математике. Зачем? Все равно ничего не получится.

Но Богдан взял ее за руку и отвел в учительскую. Обещал вернуться через час. Учительница по математике дала тест и показала, куда сесть. Надо решать. Все так сложно. Запутано. Может надо позаниматься дома? Богдан будет недоволен, если она снова ничего не решит. Надо постараться вспомнить. Так, это вроде так. И это так. Половина теста сделана. В учительскую заглядывает “цербер”. Они с учительницей о чем-то разговаривают. Мила пытается понять задание, но дальше ничего не понятно. Совсем. Может, этого хватит? Не хочется расстраивать Богдана.

Она оставляет тест и идет к “церберу”. Богдан обещал прийти, но очень хочется домой. Обнять Ангела. Она устала. Очень длинный день. Неужели так теперь будет всегда?

Глава 10 — Богдан

В субботу с самого утра Богдан был не в духе. Этот дурацкий выезд в лагерь был совсем некстати, если учесть, что в Совете школы он пока был единственным десятиклассником, и почти всю работу по проведению мероприятия свалили на него. Всю пятницу он бегал по школе, как заведенный, договариваясь, уточняя, поясняя, уговаривая, заставляя. Ему даже пришлось пропустить несколько уроков, чему он был бы несказанно рад раньше. Но сейчас пропустить урок означало оставить Милу одну. Богдан очень надеялся, что ее не отпустят в лагерь, ведь присматривать за ней там у него тоже не будет времени. А что могут устроить одноклассники по отношению к неугодному им члену коллектива, он даже боялся представить. Ведь им предстоит провести две ночи вдали от цивилизации, где сдерживающие рамки и ограничения очень быстро стираются.

Конечно, они там будут не одни. С ними едут классные обоих десятых классов, физрук, завуч по воспитательной работе и психолог.

Да, оказывается, есть и такой у них в школе. Интересно, чем она занимается все остальное время? Богдану же дали в помощь двух девятиклассников, собирающихся войти в Совет в этом году, и поручили организацию почти всех развлекательно-соревновательных мероприятий. Интересно, а взрослые тогда чем собрались заниматься? Богдан с помощниками и физруком уехали в лагерь засветло, чтобы осмотреться на местности и подготовиться к мероприятию.

В пятницу он спросил у Милы, поедет ли она в лагерь, но та лишь пожала плечами. И, встречая в полдень автобус с одноклассниками, Богдан облегченно выдохнул, не увидев среди них Милы. Одной заботой меньше. Но рано он обрадовался. Стоило автобусу уехать, а ребятам уйти размещаться в жилом корпусе, как в ворота въехал знакомый автомобиль. Богдан чуть не застонал в голос. Все-таки приехала! О чем она вообще думает, эта Светлана? Неужели не понимает, как сложно будет здесь Миле? Может еще не поздно ее переубедить? Он бегом направился к автомобилю, но Светлана, высадив Милу, сразу уехала. “Даже не убедилась, все ли тут в порядке! Не поговорила ни с кем из организаторов! Может тут вообще никого нет?! Как так можно?!” Богдан был очень зол и поклялся себе поговорить с опекуном Милы на тему профессиональной пригодности Светланы.

Подойдя к Миле, он постарался усмирить свой гнев и улыбнуться:

— Привет, Мила, все-таки приехала? А где твои вещи?

Богдан с сомнением посмотрел все на тот же старенький рюкзак с котенком, выглядевший полупустым. И вспомнил полные сумки и даже чемоданы, которые притащили с собой остальные девчонки. Не иначе как целый шкаф одежды. туда запихали. Ведь приехали на “целых два дня”!

— Какие вещи? Зачем? — Мила смотрела на него удивленно.

— Ну одежда запасная, чтобы переодеться. И для вечера одежда. Будут танцы. А завтра ночной костер.

— Нет, я только до вечера. Меня “цербер” заберет. Сказала, надо привыкать быть в коллективе.

— Это хорошо. Ну, что она тебя заберет. Школьники на природе становятся совершенно дикими и теряют человеческий облик. Лучше тебе с ними не встречаться.

— Ты тоже?

— Что?

— Становишься диким? — Мила выглядела заинтересованной.

— Ну я здесь вроде как не отдыхаю, а работаю. Мне нельзя. А вот остальные наверняка позаботились о “развлечениях”.

Богдан вспомнил, как парни заранее договаривались залить ром в бутылки с колой и коньяк в термосы под видом чая.