Читаем Английский язык: самоучитель полностью

У односложных и некоторых двусложных прилагательных (заканчивающихся на – r или – y) степени сравнения образуются путем прибавления к положительной форме суффиксов – er для сравнительной формы и – est для превосходной (эта форма используется с артиклем the).

Cheap-cheaper-the cheapest

Happy-happier-the happiest

Правописание:

Удваивается согласная после краткой гласной (чтобы сохранить закрытый слог): big-bigger-the biggest.

Конечная – e опускается: nice-nicer-the nicest.

У большинства двусложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех и более слогов, степени сравнения образуются при помощи слов more и the most.

Expensive-more expensive-the most expensive

Useful-more useful-the most useful

Для того, чтобы избежать повторения использования существительного в сравнительных конструкциях, используется «one/that one/this one/the one»:

This house is better than that one.

That flight is more expensive than this one.

This book is more interesting than the one I read last week.

Не забывайте об использовании артиклей перед словосочетанием прилагательное+существительное:

It was a more interesting film than the one we saw yesterday.

He was a cleverer person than Alec.

Исключения, которые необходимо запомнить:

Good-better-the best

Bad-worse-the worst

Little (мало)-less(меньше)-the least (наименее) – c неисчисляемыми существительными:

Little milk, less knowledge, the least interesting book.

Much/many-more-the most

Far-farther-the farthest – дальний, далекий (в отношении расстояния)

Far-further-the furthest – дальнейший (в переносном значении (успех, деятельность)

1. Give the three forms.

Напишите прилагательные в сравнительной и превосходной степенях.

2. Answer the questions.

Ответьте на вопросы.

1. Do you prefer the best service on the plane?

2. Which is the most expensive domestic car?

3. Do you intend to buy more expensive clothes?

4. Are you going to come into contact with more people?

5. Will you be able to cook the most delicious pasta dish?

6. Is your trip this year more pleasant than the one last year?

7. Do you know the best restaurant in your area?

8. Who is the most obvious president candidate?

3. Translate into English.

Переведите на английский язык.

Language focus 2

Articles

Артикли

4. Fill in articles «a/an», «the» where necessary.

Вставьте артиклитам, где это необходимо.

1. Where is…… tourist map you bought yesterday? Here is…… map. Take it, please.

2. When I was abroad I met………….man who could speak Russian fluently. …… man was American. He was…… teacher of Russian.

3. ……… child can sort out this simple problem.

4. These are…… tickets that you wanted to offer them.

5. There is…… overhead projector in our office. …… projector is made in Japan.

6. …… person who is learning a foreign language can practise all the time.

5. The nouns in the first column are presented for the first time. They are used with the indefinite article or zero article. Make up the next sentence, defining the meaning of these nouns more precisely and therefore use the definite article.

Существительные в первом столбце даны в своем первом предъявлении и поэтому используются с артиклем «a/an». Составьте следующее предложение так, чтобы их значение уточнилось. Используйте определенный артикль.

6. Translate the sentences into English.Pay attention to the use of articles.

Переведите предложения на английский язык, обращая особое внимание на использование артиклей.

<p>READINGAND SPEAKING PRACTICE</p>

1. Read these sentences. Underline the words from the Active Vocabulary. Close your eyes. How many sentences can you recollect?

Прочитайте предложения и подчеркните новые слова урока. Закройте глаза и постарайтесь вспомнить как можно больше из данных предложений.

1. Obviously, he is going to reconfirm his itinerary abroad.

2. I can’t decide where I will check in my luggage.

Перейти на страницу:

Все книги серии Реальные самоучители иностранных языков

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary – новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar – объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice – упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment – письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже