Читаем Английский язык: самоучитель полностью

eager, get, decided, look for, as, going, if, am, will

Julia: My last day at MAP Advertising.

James: What are you ………………… to do? Have you ……………….. yet?

Julia: Not really. I think I’ll go to Germany and ………………….. a job there. I hope I ……… doing the right thing.

James: Oh, you’ll be OK.

Julia: What about you, James? Where ……………… you be five years from now?

James: What a question! I’ll ……………….. married and have two children.

Julia: Really?

James: Of course not. ……………….. for me, I don’t know where I’ll be five years from now. I’m ………………. to stay in advertising as I like it. Will you get married?

Julia: Perhaps. …………………… I meet the right man, I’ll get married.

6. Match the questions to the appropriate answers.

Найдите подходящие по смыслу ответы.

Norman Stephens: registrar

7. Read this text.

Прочитайте текст.

John Kettley, the weather forecaster

John Kettley is a weather forecaster on TV. We wanted him to tell us about the way they receive the information about the weather.

He says that an awful lot of preparation goes on at their headquarters. All the information including ground-based observation, satellite information, radar pictures goes into the super-computer.

Their team of forecasters handle that information. And then they come to a conclusion for the next 24–48 hours or so.

As an example, John gives the weather forecast for the next few days. He starts up in the north. Tokyo: round about 18–19 degrees and missing most of the rain. Nagasaki, though, will get the rain; temperatures about 13 degrees. In China and Korea it is very warm too. Beijing: about 27 degrees, with most of the rain clearing away by the end of the week.

Over into India now, plenty of hot sunshine there, but with the showers in Sri-Lanka.

A. Retell the text

Перескажите текст

B. Ask five questions about the text

Задайте пять вопросов к тексту

C. Answer the questions

Ответьте на вопросы

1. Where do the forecasters prepare the information?

2. How do they receive this information?

3. Will it rain in Tokyo?

4. What will be the temperature in Nagasaki?

5. Will it be sunny in India?

<p>ASSIGNMENT 10</p><p>LESSON 10</p>PART 1

Choose the correct word.

Выберите подходящее слово.

PART 2

Ten sentences out of fifteen have a mistake in them. Find and correct it.

В десяти предложениях из предложенных пятнадцати содержится ошибка. Найдите и исправьте ее.

PART 3

Translate the sentences.

Переведите предложения.

<p>ПРИЛОЖЕНИЯ</p><p>Тест</p>1 Переведите: Нам купить билеты туда или и обратно тоже?

Shall be buy return tickets as well?

Shall be to buy return tickets as well?

Shall be buy there and return tickets as well?

2 Who … to move it back?

did have

have

has

3 Найдите лишнее слово. We’ve got a single room for two

a

single

for

4 На этой неделе шли дожди

It rained this week

It has rained this week

It rained on this week

5 Найдите предложение с ошибкой

What made you to change your opinion about her?

The boss was made to sign the agreement

He wanted us to burn the building

6 Он не сможет изучить эту систему

He won’t be able to learn this system

He won’t can to learn this system

7 Найдите лишнее слово: the next one. Then he has to change for an overland train. The journey by the

next

for

an

the

8 You shouldn’t … press this button

-

to

have

9 Найдите ошибку: They is going to start a new life

They are going

They is going start

a newly life

10 Найдите ошибку: It is the most expensive skirts in the shop

It are

the most expensivest

the most expensive skirt

11 Исправьте ошибку

Was they together yesterday?

Were they

Did they be

on yesterday

12 Найдите лишнее слово: They have had this job for eleven years, since they have left school

have (1)

had

for

have (2)

13 Переведите: Мы намериваемся подтвердить Ваше предложение

We intend to confirm your offer

We are intend to confirm your offer

We intend to confirming your offer

14 The man was … danger

in

on

with

15 Найдите ошибку: He can’t do it myself

He can don’t

do it itself

do it himself

16 Они ожидали, что мы попробуем их жареную рыбу

They expected our to try their fried fish

They expected ours try their fried fish

They expected us to try their fried fish

17 Скорее всего, завтра будет дождь

The chance is that it will rain tomorrow

The chances are that it will rain tomorrow

The chances is that it will rain tomorrow

18 Поставьте прилагательные в правильную форму: First Class is (expensive) service

most expensive

the most expensive

more expensive

expensive not

19 Найдите ошибку: The jacket isn’t so long I wanted

isn’t enough long

isn’t as long as I wanted

isn’t as long so I wanted

Перейти на страницу:

Все книги серии Реальные самоучители иностранных языков

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary – новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar – объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice – упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment – письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже