Английский язык: самоучитель

Предлоги времени

At five o’clock am/pm – В пять часов утра/вечера

From five to seven o’clock – С пяти до семи

At half past two – В половине третьего (в половине после двух)

At (a) quarter past seven – В пятнадцать минут восьмого

At (a) quarter to seven – В без четверти семь

At midday – В полдень

At midnight – В полночь

On weekdays – По рабочим дням

At the weekend – По выходным

On Monday / Tuesday / Wednesday / Thursday / Friday / Saturday / Sunday – В понедельник / вторник/ среду/ четверг / пятницу / субботу / воскресенье

In my spare time – В мое свободное время

On holidays – В каникулы

11. Write General or Special Questions.

Напишите Общие или Специальные вопросы.

1. I improve my English at the weekend.

2. He works at the baker’s from seven am to six pm.

3. In my spare time I buy sportswear.

4. On holidays I keep an eye on my daughter and two sons.

5. On Thursday the whole country has a holiday.

6. She sells textiles on weekdays.

7. At half past one we have a coffee break.

8. Our generation doesn’t wake up at five am.

9. At the weekend we have entertainment in a jazz club.

12. Complete the gaps with a suitable preposition

Вставьте пропущенные предлоги.

At, from, to, on, on, at, on, in, at, at.

1. My son and daughter often do to the gym............the weekend.

2...........Saturday my wife and I ride bicycles to improve health.

3. We do athletics...............five..............eight.

4. They would like to study in a residential college...............holidays.

5. This artist doesn’t paint.............. midnight.

6. We seldom go to the cafй.............weekdays.

7. I’d like to come to the learning centre...........half past ten.

8. She goes to the wholesale market............ midday.

9. They never use a computer.............their spare time.

13. Complete the sentences.

Дополните предложения.

On weekdays....................................................................................................

In her spare time................................................................................................

On Monday......................................................................................................

At the weekend.................................................................................................

At midday.......................................................................................................

From six to nine...............................................................................................

At quarter to ten................................................................................................

FOCUS ON GRAMMAR Активная грамматика

Language focus 1

Possessive Case

Притяжательный падеж имен существительных

Притяжательный падеж выражает принадлежность и соответствует в русском языке родительному падежу. В форме притяжательного падежа употребляются, главным образом, имена существительные, обозначающие одушевленные предметы.

Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется прибавлением апострофа и буквы s к форме существительного.

David’s sister – сестра Дэвида

My daughter's friends – друзья моей дочери

Если существительное заканчивается на s, то чаще всего в притяжательном падеже после апострофа s уже не используется. Например:

James’ sister – сестра Джемса

Притяжательный падеж существительных во множественном числе образуется прибавлением апострофа к форме существительного.

Students’ flats

My friends’ car

Если существительное не заканчивается на s (см. особые случаи образования множественного числа имен существительных), то в притяжательном падеже после апострофа стоит s. Например:

My children’s toys

The women’s husbands

1. Write who they belong to.

Напишите, кому они принадлежат.

Example:

My father, newspaper – my father’s newspaper

my wife, cat .....................................................................

children, this woman .....................................................................

the students, address .....................................................................

textiles, that company .....................................................................

this generation, customs .....................................................................

entertainment, James .....................................................................

club, those women .....................................................................

exhibitions, those photographers .....................................................................

Mr. Sames, lifestyle .....................................................................