Читаем Английский вояж полностью

Английский вояж

— Нет, герр Поттер, — изобразил на противной роже подобие разочарования Шляген, — учебный процесс должен быть правильным. Так что, за глупые вопросы, вас сейчас пороть.

Примечание к части

Странно. Или нет. Чет голова как то странно не варит. Обычно она у меня не варит по другому.

странноварящий старина Киберъ Рассвет

5. Странный визит

Самым забавным в «пороть» герра Шлягена стало то, что через пару недель после начала второго круга у меня появился навык «метаморфизм». Очевидно, жизненная энергия уже не справлялась. Ознакомившись с навыком, я понял что он может все, однако «все» не смогу уже я. Стать живой планетой например не смогу. Но в остальном вопрос практики и концентрации. Пока я не мог менять себя по щелчку пальцев, однако, например, за три дня вполне успешно перестроил мышечный каркас и увеличил площадь легких наростами.

Понаблюдав за моей беготней Шляген хмыкнул… И прекратил физические тренировки. И почти перестал пороть. За день до своего дня рождения и окончания учебы я поинтересовался у тьютора, а чё это вообще было.

— Понимаете, герр Поттер, наш мозг, — постучал он себя по лбу, — очень хитрый и лживый господин. И лучше всего он обманывает себя. Вот скажите, мистер Поттер, сколько вы проживете без воздуха и магии?

— Ну, — задумался я, — где — то минуты две — три. Потом потеряю сознание и через несколько минут умру.

— Я, герр Поттер, — обрадовано потер руки садюга, — Однако, простые маглы после тренировки живут без воздуха двадцать минут. Вы скажете — тренировки и прочее. Я, так и есть. Минут пять они выигрывают, развивая тело упорным напряжением.

— Вы хотите сказать, — несколько оторопело спросил я, — что мы умираем не от удушья, а от лени?

— Отлично сказано, герр Поттер, именно умираем от лени. Разум так не хочет использовать имеющиеся ресурсы, что человек умирает, имея в запасе вдвое большее время. Однако, это был пример. Для того, чтобы вы начали учиться, мне понадобилось десять дней. Вы очень ленивый и хитрый молодой человек, — одобрительно выдал тьютор, — однако, я заметил что вы исцеляетесь, без магии и довольно быстро. На педагогический процесс это не влияло: боль, а не страдания — лучший учитель, — воздел палец этот последователь де Сада, — однако, я стал проверять, почему и как вы лечитесь. И обнаружил, что в вашей родословной есть метаморфы. Но сама по себе способность не разовьется. А значит что, герр Поттер?

— Пороть, — обреченно выдал я.

— Именно! И заметьте, вы овладели начальными этапами уникально быстро, — похвалил свои «поротельные» таланты Шляген.

— Хм, так почему же, — ехидно заметил я, — всех не «пороть»?

— Маги разные, герр Поттер, — не менее ехидно ответил тьютор, — есть глупые и слабые, их бессмысленно пороть. А вы хитрый и сильный. Кстати, герр Поттер, — посерьезнел Шляген, — у ваших детей с высокой долей вероятности проявится дар метаморфизма. Не давайте его им использовать до одиннадцати лет. Их надо пороть, когда пробуют.

— Почему? — закономерно поинтересовался я.

— Дети. Неуправляемые и рефлекторные процессы, — ответил Шляген, — тело неконтролируемо меняющееся от настроения и прочие неприятные последствия. Лучше — пороть.

Ну и распрощался я с этим шпицрутеном. Несмотря на его издевательства (а если быть честным — благодаря им) развился я на радость себе. Ну и на страх одному рыжему, я ему то заклятье в поезде припомню. Хотя у него братья. Ну, подумаю в общем. И все равно на страх:

Здоровье (состояние тела\объем праны) ____________________301/301

Мана (усталость разделов мозга\напряжение магканалов) ______252/258

Сила (развитость тела, мышц, связок)______________________21

Скорость (скорость обработки информации\отклик тела)______16

Разум (когнитивные способности, память)___________________19

Сила магии (развитость и пропускная способность)___________26

Контроль магии (точность дозирования)_____________________18

Навыки:

вингардиум левиоса — левитация неживого

люмос — огонек — светильник

нокс — отмена огонька

алохомора — открытие немагических замков