АнтиБожественная комедия 3

И потянулись славные дни учебы. Конечно, хотелось бы так сказать, но на деле все было куда веселее. Леария справедливо рассудила, что теория это хорошо, но и практика у студентов тоже должна быть. Поэтому первую половину дня мы внимательно слушали демонессу и Герцога Берита, записывая за ними всякие нужные вещи, вроде «как заставить грешника раскаяться» и «с помощью какой песни Никиты Джигурды можно довести грешников до истерики». А вот вторая половина дня была куда насыщеннее первой. Практические занятия и лекции на свежем адском воздухе.

Благодаря силе двух демонов весь наш класс спокойно перемещался между Кругами, где на реальных примерах, приходилось постигать тонкую науку мук и боли. Таким образом, я успешно заглянул в те места, где мне еще быть не доводилось. Одним из таких мест оказался скандинавский Ад или как называли его обитатели «Хельхейм».

В нем все было сделано по канонам древних вед. Часть грешников день и ночь строила Нагльфар, гигантский драккар из ногтей мертвецов, а другие испытывали жуткие муки, ибо бесы и демоны, служащие в этом подразделении Ада, свою работу выполняли на отлично.

- Ебушки-воробушки, - ахнул я, увидев, что один из светловолосых здоровяков зубами отрывает ноготь на ноге у другого. – Зубами отхуярил. Вот это я понимаю маникюр, а не то, что всякие пидоры щипчиками себе красоту наводят. Господин Берит, разрешите вопрос задать?

- Разрешаю, - ухмыльнулся демон, который проводил экскурсию по скандинавской области.

- Если Ад в полном подчинении Владыки Зла, то получается, что эти грешники зря отгрызают друг у друга ногти? Корабль никогда не будет построен и никогда не пустится в плавание, ведь Апокалипсис идет по библейским канонам?

- Верно, Збышек. Ты внимателен к деталям. В этом и прелесть наказания. Как только корабль достраивается, всем грешникам сообщается та весть, что ты сейчас озвучил. Представь разочарование тех, кто строит драккар тысячу лет, а им потом говорят, что все было сделано зря. На следующее утро они благополучно забывают о том, что делали и приступают заново. Тяжело, знаешь ли, строить корабль из одних ногтей. Хотя сами придумали себе наказание. Мы его только реализовали.

- Хитро придумали. Мое почтение, - хмыкнул я, записывая полученную информацию в свиток. – А в чем заключаются муки остальных?

- Муки подробно расписаны в табеле. По сути, мы комбинируем наказания из других Кругов и претворяем их в жизнь здесь. Убийцы страдают под раскаленным солнцем и для них, привыкших к холоду и прохладе, это невероятная боль, - рассмеялся Герцог Берит. – Те, кто крал у товарищей, вынуждены наблюдать и страдать от боли, когда их гниющая плоть сползает с костей. Медленно и страшно, Збышек.

- Поделом им. Нехуй крысятничать у викингов, - буркнул я, запоминая информацию. Директор как-то обмолвилась, что вопросы на финальном экзамене будут составлены по нашим похождениям и руководству школы будет легко понять, кто внимательно слушал, а кто дрочил украдкой на это самое руководство.

- Идем дальше. На очереди современные мошенники и там вас ждет небольшая практическая работа, - громко произнес Герцог Берит и, махнув рукой вперед, приказал нам следовать в указанном направлении.

- Лысенький, Ахиллес с тебя глаз не сводит, - шепнула мне Астра, когда мы не спеша топали вперед по выжженным землям Ада. Я повернулся в сторону грека и, увидев ненавистную рожу, показал ему язык.

- Лопата, бля! – коротко рыкнул герой и ударил себя кулаком по груди.

- Что он хотел этим сказать? – лениво спросил я, закуривая сигаретку. Берит обычно не разрешал курить или есть во время занятий, но мы сейчас тащились в самом хвосте класса и не боялись быть пойманными.

- Наверное, что уебет тебя лопатой при случае, - пожала плечами рыжая.

- Заебал он уже. Уебалка не выросла. Чувствую себя, как в средней школе. Там тоже такой олух был. Постоянно до меня доебывался.

- И что с ним потом стало?

- Окончил школу с золотой медалью, а потом замерз на улице во время очередной пьянки, - хмыкнул я. – Достойное завершение жизни. О, зацени. Мы к мошенникам пришли.

Место, где страдали современные мошенники, было обычным полем, сплошь уставленным столами и неказистыми стульями. На этих стульях сидели и страдали грешники. Наш учитель подошел к одному из столов, который выбрал для демонстрации и примера, а затем забрал у ближайшего беса черную плетку с лезвием на конце хлыста. Он внимательно обвел класс черным взглядом, а затем, приметив меня, поманил к себе пальцем.

- Да, господин, - вежливо буркнул я, выходя вперед.

- Начнем практику, Збышек, - мрачно ответил Берит. – Перед тобой типичный современный мошенник, в миру занимавшийся тем, что обирал стариков и наивных дураков. Сейчас его наказание состоит в следующем. Он сидит голым задом на стуле, сплошь утыканном горячими гвоздями. Каждое движение доставляет ему боль, а хлыст надсмотрщика периодически опускается на его спину, заставляя грешника елозить на этом стуле.