– Там есть место, где очень недалеко друг от друга расположены россыпи олова и залежи угля и огнеупоров. Железо, как ты и сам понимаешь, небольшие месторождения найдутся наверняка, а большие при наших масштабах и не нужны. Трудность будет в том, что портовый городок колонии будет в устье одной из двух рек, где поудобнее окажется, а месторождения – в верховьях их притоков. Но зато это уже возвышенность и предгорья, и тебе не нужно объяснять, каков характер этих верховий. Там будет где поставить водяные колёса, чтобы механизировать кузницу и электрифицировать тигельную плавку металла.
– Производство нужно примерно такое, как в Лакобриге?
– Да, в расчёте на выпуск самого обычного армейского оружия и всего рабочего инструмента. Всё это будет нужно и колонистам, и для экспорта на Тапробану, так что ты, главное, качество обеспечь такое, чтобы я за него не краснел перед людьми. Естественно, я помогу оборудованием, инструментом и основным костяком высококвалифицированных работяг, которые обучат местные кадры из колонистов и индийцев. А сбыт продукции там будет гарантированный – наши Индийские флотилии будут выгребать у тебя со склада всё и просить добавки. Очень неудобно возить железяки от нас, да и с Капщины тоже, о Кубе говорить и вовсе смешно, и чем скорее мы обеспечим весь индийский экспорт продукцией с Мадагаскара, тем лучше. К этому мы будем стремиться. А когда ты выйдешь на уровень оптовых цен Лакобриги, ты будешь вообще вне конкуренции и по ценам продукции, и по срокам её поставки, и как только осилишь нужное количество – считай, ты монополист в этом сегменте нашего индийского рынка. Я надеюсь, тебе от этого не поплохеет? – и мы с ним рассмеялись.
Не так уж много времени отведено на обед в распорядке кадетского корпуса, и ответить им на кучу вопросов я, конечно, не успевал. Да и обмозговать же им надо, всё в головах по полочкам разложить – умеют анализировать быстро, обучаются и этому, но не мгновенно же. Договорились, что придут и на ужин, за которым и продолжим разговор. А значит, заинтересовались мадагаскарским вариантом всерьёз. О том, что выделка стали и продукции из неё – это ещё далеко не всё, сообразят и сами. О том, что геологически этот остров – вторая Индия, я им сказал, а два плюс два и сами сложат. Там столько делянок по мере разведки и освоения откроется, что хватит и потомству. Конечно, и рук не хватит на всё, и других желающих будет масса, но на всё нужен стальной инструмент, и у кого он в изобилии, тот получает грандиозную фору в прибирании к рукам лучших кусков, которые другие и рады бы хапнуть, да не осилить им вовремя, а тут же не тот случай, когда лучше поздно, чем никогда, тут кто первым встал, того и тапки. И кажется, до избранницы Икера всё это дошло, а я ведь не просто так с минусов расклад им объяснять начал…
– Я, конечно, могла бы подыскать для него невесту и побогаче, и познатнее её, – сказала мне Велия после их ухода, – Но какой смысл, когда он и сам не безроден, и нищим не будет, а сама по себе девчонка лучше тех двух или трёх, которые у меня на примете?
– Догадываюсь, о ком ты, – хмыкнул я, – Обе испугались бы захолустья и быта в лагерных условиях, и третья наверняка ведь в этом смысле не лучше?
– Да, примерно такая же, – улыбнулась моя супружница, – Софониба-то была бы рада любой из них в качестве невестки, по её понятиям престижно, но разве это главное?
– Вот именно. Парню помощница толковая нужна, а не расфуфыренная курица. А много ли среди именитых таких, как Турия и Митурда? Если нашёл он себе не худшую, то плевать, из какой она семьи. Ему с ней самой жить, а не с её семьёй.
– Я так и знала, что ты одобришь Удэйну. Икер опасался, искал доводы, чтобы убедить тебя в разумности своего выбора, а я, как пообщалась с ней, так поняла сразу, что вряд ли тебя понадобится в этом убеждать.
– Естественно. Девчонка хороша во всех смыслах, и чего тут не одобрить? Для того таких и набираем ещё в школу, чтобы было из кого вырастать подходящим невестам. Здесь-то с этим как?
– Пока с Оссонобой сравнивать трудно, только три ведь класса ещё, но судя по третьему, тоже не разочаруют. С одной стороны, не очень хорошо, когда быстро меняется большинство учителей, но с другой, детей исходно готовят к кадетскому корпусу.
– Да, юнкера обучают будущих юнкеров, а заодно и сами нарабатывают опыт в преподавании и для кадетского корпуса, и для будущих колониальных народных школ.
– Здесь одна уже работает, вторую на будущий год откроют. Больше не выходит пока – некому преподавать.
– Четыре года, значит, до выпуска здешнего старшего потока, а тогда и юнкеров прибавится – будет кого и для новых народных школ припахать.