Арена миров

Путь до академии занял всего 2 часа, академия своим видом напоминала больше крепость, чем обычное учебное заведение. Высокие здания, которые хорошо видно даже на большом расстоянии были окружены внушительными стенами большой высоты и усиленной охраной. Хотя может создаваться впечатление, что академия находится под постоянной угрозой, это не так. В академии находится больше экспертов, чем во всём городе Эксин.

На подлёте к транспортному узлу можно увидеть собравшихся учеников, ожидающих, когда за ними придут преподаватели, чтобы сопроводить их на площадь где они услышат торжественную речь директора.

Это было самое величественное, что видел маленький Уильям за всю свою жизнь.

Глава 3. В академии

В академии.

Смотря в окно, Уильям видел процесс посадки судна около транспортного узла.

«Внимание, происходит посадка, всем оставаться на своих местах».

Это включились громкоговорители, оповещающие о посадке. После посадки Уильям, видя, что остальные ученики уже начали выходить из судна, дождавшись своей очереди, последовал за ними.

Выйдя из транспорта, Уильям увидел, что некоторых учеников, прибывших раньше , уже уводят. К их же группе направлялась молодая девушка, на вид около семнадцати лет. Срок обучения в академии составляет семь лет, так что, скорее всего она всё еще ученица.

- Всем привет, меня зовут Роза Левис, я ученица шестого курса. Я отведу вас на площадь,- представилась Роза.

Роза, молодая девушка с длинными, русыми кудрявыми волосами, высокого роста и красивыми, ярко зелёными глазами. Развитие же Розы, Уильям еще не могу оценить, для этого необходимо достигнуть стадии ученика.

Следуя за ней, группа учеников шла по направлению к площади по широкой дороге, попутно разглядывая всё вокруг. Повсюду были высокие здания, между которыми можно было увидеть,множество учеников старших курсов. Кто-то был рад увидеть своих друзей, кто-то заселялся в общежитие, кто-то приступал к своим обязанностям.

Академия называлась «Боевая Академия округа №14». В академии, ученики после достижения возраста 14 лет могли выполнять различные задания внутри академии, а после шестнадцати лет и за её пределами.

Подходя к площади, можно увидеть, что ученики уже построились в ровные шеренги, и стоят, смотря с благоговением на трибуну за которой стоит, мужчина на вид старше пятидесяти лет. Несмотря на то, что он еще достаточно молод, его волосы, а также брови были полностью седыми. Это директор академии Марк Холл. Смотря на директора, Уильям чувствовал, неописуемую ауру от него, эта аура внушала ему, что тот, на кого он смотрит, очень могущественен. Стоя в шеренге, Уильям ждал речь директора.

- Дорогие первокурсники я очень рад видеть вас всех сегодня в нашей академии, и надеюсь, вы сможете её закончить. С сегодняшнего дня вы должны посвятить всё своё время и всего себя обучению и развитию. В нашей академии вы получите все необходимые знания и навыки. Также здесь определится насколько вы способны и сможете ли вы продвинуться дальше, достигнуть высот в развитии и возможно, даже перейти в академию высокого уровня и доказать всем насколько вы могущественны и талантливы. Теперь пора вам встретиться со своими учителями. Дорогие учителя отведите ваших учеников в класс - после короткой речи директор отправил новых учеников к учителям.

Ко всем группам начали подходить учителя. Уильям видел, как к ним идёт мужчина среднего возраста с прямым, тяжелым взглядом.

- Здравствуйте я ваш учитель, Лоренц Прайс, следуйте за мной, - сказал учитель и повёл всех в класс.

Уильям вместе как оказалось, с его одноклассниками последовал за учителем.

«По учителю не скажешь, что у него лёгкий характер, надеюсь, с ним легко получится найти общий язык. Хотя он не имеет для меня большого значения, возможно, мы найдём с ним общий язык, и он окажется не таким уж и плохим. В любом случае мой приоритет это моя личная сила, сила позволит мне достигнуть всего, что я хочу».

Идти пришлось долго, площадь академии была очень велика, поэтому на перемещение между корпусами тратилось много времени. Здание, в котором располагался класс, было большим, это было двух этажное здание, хотя в нем было всего 2 этажа, каждый этаж был площадью не менее 2400 квадратных метров. Класс располагался на первом этаже. Это был просторный кабинет с большими партами, рассчитанными на одного человека и учительским столом. В основном в таких кабинетах проводятся лекции, в остальное время ученики занимаются либо практическими занятиями, либо увлечены развитием.