Артефактор. Шаг в неизвестность (СИ)

Артефакт — производитель амулетов освещения Лекс настроил под определённый песок взятый из одного места. С другим песком производство без перенастройки артефакта будет невозможно. Производительность установки получилась достаточно большой — пятьсот амулетов–светильников в день. В общем, за один день удалось осветить все помещения, построенного за неделю караван — сарая, ещё часть пошла на дома в оазисе и местным на продажу. Остальные дни продукция артефакта вывозилась на склад, на остров. Снабжение людей на острове шло в основном с юга, хотя и с города была протянута ледовая дорога. Но лёд уже местами стал подтаивать и поэтому тяжелые машины не пускали, а возили нужное санями.

В сторону Египта шло в основном вооружение, боезапасы, подготовленные специалисты и инструкторы. С разрешения Сталина, светильники, на которых Лекс даже проставили маркировку одного из Ленинградских заводов, стали распространять по штабам и тыловым подразделениям армии, поскольку офицер НКВД, командовавший солдатами на острове, сразу оценил удобства использования таких светильников. Лекс заметил увеличение доверия к нему со стороны Сталина, так как в последнее время никто не настаивал на его сопровождении Сизовым, да и на того в настоящее время свалили большой объём работ по строительству и оборудованию базы Советского Союза в Египте. В то же время начались переговоры по официальному оформлению этой базы на месте оазиса Менсу.

Особых возражений по поводу такой военно- торговой миссии русских, в этом удаленном от основных транспортных артерий страны месте пустыни, у англичан не должно возникнуть. Это же не порт на море, а удаленный посёлок в глубине пустыни, и если что–то туда или оттуда будет вывозиться, то это будет происходить через порты контролируемые англичанами, а по воздуху, самолетами много не навозишь. Тем более что ни золота ни алмазов в пустыне ещё никто не обнаружил и с чего бы это русским захотелось иметь базу в этой дыре непонятно, хотя ходили слухи о том что там русские путешественники с помощью местных раздолбали колонну немцев, шедшую к Александрии при прошлом штурме этого города.

Закончив основные дела с порталом, Лекс вылетел в Москву, в институт и две недели спокойно занимался со студентами.

Глава 17 Крым.

Следующие две недели оказались одними из самыми спокойных в жизни Лекса в Москве. Он никуда не спешил. Его никто не трогал и не искал по разговорнику. Лекс наслаждался жизнью с Леной. Студенты его тоже порадовали. Большая часть изучила второе заклинание. Им удалось зажечь свечу. Конечно были и отстающие, но не по своему желанию, а по тому что они попали к Лексу немного позже. Сотрудники НКВД нашли ещё четверых потенциальных магов и доставили их в институт.

Лексу удалось в спокойной обстановке освоить большой объём знаний этого мира по различным учебникам из институтской библиотеки и естественно скопировать их к себе в дневник. Конечно до уровня профессора в полученных знаниях он не дошёл, но как студент, выпускник вуза по знаниям, выглядел достаточно неплохо. На таком уровне он освоил вузовские курсы по пяти специальностям: радиотехника, химия, физика, строительство и геология. Конечно затрагивались и значительные объёмы других направлений знаний, без которых освоение этих дисциплин не удалось бы.

Теперь Лекс на приличном уровне узнал многие технологии этого мира, конечно не все и далеко не в полном объёме, но теперь он получил полное представление о структуре и наполнении науки этого мира. Про шар он тоже не забывал. Поскольку много отдыхать ему с Леной было не нужно, они по ночам кроме постельных упражнений, занимались с заклинаниями школы смерти, которые без наблюдения Лекса ей бы не удалось изучить из за их большой опасности при построении. Она тоже освоила многие простые заклинания этой школы. К более сложным Лекс ей переходить не разрешал и она это сама понимала. Ее уровень подготовки ещё очень низкий, для серьезных заклинаний, которые должны выполняться при полной концентрации мага, так как любая ошибка может привести к непоправимым последствиям.

Еще Лекс занимался на полигоне, построенном НКВДэшниками, вместе со всеми студентами и учил их начальным этапам боя школы теней, конечно под полным контролем и без применения эликсиров памяти. Этими зельями они и так пользовались при изучении теории магии. Без хорошей памяти руны между собой правильно не состыкуешь, да и существует их огромное количество, а знать их надо. Большую часть обучения студентов и занимала тренировка по созданию отдельных рун. Сами по себе запитанные магией руны, без управляющих и направляющий конструкций специальных рун, ничего не делали и вполне безопасны для тренировок.