Читаем Бабушка и дедушка – дебютанты. Книга для тех, кто хочет стать хорошими бабушками и дедушками полностью

Виктор Гюго

Как только появляется ребенокКак только появляется ребенок,Все оживляется вокруг.Ему рукоплещут, раздаются возгласы радости,И ласковый свет его глаз зажигает огоньки в глазах людей.И даже самые угрюмые лица, отмеченные печатью забот,Озаряются радостной и беззлобной улыбкой.И когда бы он ни появился —В июне ли, когда плющ увивает мой порог,Или в ноябре, когда стулья сгрудились вокруг камина, —Он всегда несет с собой радость и счастье,Развеивая своим появлением скуку и тоску.С ним шутят, с ним говорят, смеются,И только его мать с тревогой следит за тем,Как нетвердо ступают его маленькие ножки.И когда в гостиной, сидя перед камином,Мы говорим о родине, о Боге, о поэтах с душой,Воспаряющей ввысь в своих просьбах,Появление ребенка заставляет насСказать «прощай» и небу, и родине, и безгрешным поэтам!И серьезность ведущихся бесед мгновенно обращается в улыбку.А ночью, когда человек спит и его дух парит во снах,Иногда слышатся стоны, подобные стонам волн, бьющихся о скалы.И развеять их может только заря, которая, осветив все вокруг, как маяк,Разбудит поля, – и зазвучат фанфары колоколов и птиц!Дети, для меня вы – заря моей души, благоухающая равнина,Где цветут прекрасные цветы, наполняющие вас своим ароматом,Когда вы вдыхаете их.И для вас звучит сладостный шепот в моей душе,И вас освещает она своими золотистыми лучами!Потому что ваши удивительные глаза наполненыБесконечной нежностью и добротой,А ваши ручки, шаловливые и благословенные,Еще никому не причинили зла.И никогда еще они не соприкасались с пороками мира.Священные головки в белокурых кудрях!Светлые ангелы в золотых ореолах!Каждый среди вас – голубь, принесший благую вестьОбитателям Ноева ковчега.И поэтому ваши маленькие ножкиНе оставляют следов там, где они ступают.А ваши крылья – лазоревого цвета.Ничего еще не понимая, вы смотрите на мирШироко раскрытыми глазами.Вы – девственны, вы совершенны телом,И ваши души беспорочны.Как прекрасен ребенок с его ласковой улыбкой,Верой в добро, как сладостен его голос,Желающий все высказать людям.Его печали быстро проходят, оставляя в душеРадостное недоумение и восторг перед жизнью,А его доброта такова, что он готов каждомуПротянуть губы в поцелуе.Господи! Спаси нас, спаси меня, спаси всех тех,Кого я люблю: братьев, друзей и даже недругов спаси.И пусть никогда в торжествующем маеЯ не увижу полей без цветов, клетки без птиц,Улья без пчел и дома без детей!Май 1830, сборник «Осенние листья»

Ответ 18

Перейти на страницу:

Похожие книги

История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
Педагогика семейного воспитания. Книга 2
Педагогика семейного воспитания. Книга 2

В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.  

Виктор Владимирович Чечет

Педагогика / Психология / Образование и наука
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов

Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. Авторы этой инновации применили данный термин из экономической теории к задачам школьного образования, связанным с многогранной проблемой оценивания результатов. Добавленная стоимость в этой книге – разница между начальной успеваемостью ученика (результатами тестов прошлого года) и его текущей успеваемостью (результатами тестов этого года). речь идет не о разовом контроле разницы в результатах за определенный промежуток времени, а о создании системы статистического учета данных, их накопления, обработки специальными статистическими методами и обеспечения их транспарентности с целью постоянного анализа и принятия конкретных решений в отношении всех субъектов школьной образовательной деятельности.Значимость этой книги для российского читателя в том, что она ярко и зримо демонстрирует признаки высокой образовательной культуры во всех ее аспектах – организационных, этических, межличностных, гуманистических и т. д. Несомненно, книга станет настольной у тех, для кого школа – профессия и смысл жизни.

Кейт Кеннеди , Майк Томас , Мэри Питерс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука