— Послушай, Камила, я знаю, что ты не хочешь говорить, но если ты прямо сейчас не начнешь читать вслух, у меня не будет другого выбора, кроме как поставить тебе двойку.
Камиле, кажется, все равно, потому что она по-прежнему не двигается. Миссис Грейс начинала терять терпение, ожидая ответа от девушки. Она протянула руку и положила ее на плечо Камилы, чтобы попытаться завладеть ее вниманием.
«Неправильный ход.»
Камила быстро схватила учителя за руку, потянула к себе и заломила ее во внутренней части локтя миссис Грей. В течение секунды она хлопает ее рукой по парте, при этом крепко ее держа. Миссис Грейс визжит от боли, когда Камила хватает ее за другую руку.
Каждая пара глаз в классе смотрела на то, происходит. Миссис Грейс кричала от боли, а Камила, кажется, вышла из транса, потому что она медленно отпустила руку учителя. Миссис Грейс сразу же прижала руку к своей груди и попыталась скрыть слезы.
— Убирайся! — громко крикнула она Камиле, которая опустила взгляд и спрятала руки в карманы толстовки. — Убирайся к черту из моего кабинета, и никогда не возвращайся! — яростно сказала учительница и махнула на дверь рукой, на которой начинал появляться большой синяк.
Камила медленно подняла свою сумку с пола и собрала вещи. Все внимание до сих пор было обращено к ней и миссис Грейс, которая с нетерпением ждала ее ухода.
Камила встала и перекинула ремешок сумки через плечо, прежде чем направиться к двери. Лорен молча пыталась понять, что только что произошло. Ее рот был широко открыт, а сердце словно пыталось выбраться из ее груди. Она медленно перевела взгляд на место, где всего пару секунд назад сидела Камила.
Лорен услышала глухой звук и вышла из состояния шока. Она посмотрела на спину уходящей Камилы, а потом на миссис Грейс, которая закрыла за девушкой дверь, все еще прижимая ушибленную руку к груди.
— Вы все можете идти, я думаю, что должна пойти к медсестре, — с нотками боли в голосе сказала миссис Грейс.
Большинство студентов были слишком потрясены, чтобы встать и уйти, так что они просто сидели на месте, глядя на учителя. Некоторые студенты, наконец, встали, а через несколько минут за ними повторили другие, начиная собирать вещи. Лорен подняла с пола свою сумку и убрала туда учебники. Когда она потянулась за тетрадью, она снова замерла. На тетради лежала синяя ручка, которая точно была не ее. Она осторожно взяла ее в руки и осмотрела. Поразительно. Это ручка Камилы. Видимо, она заметила, что у Лорен не было ручки, и дала ей свою. На губах Лорен появилась легкая улыбка, а на щеках — румянец.
Как она не заметила, что Камила смотрела на неё? А она смотрела, иначе, как бы она догадалась о том, что у Лорен нет ручки?
Лорен убрала ручку в свою сумку и вышла из класса. Это сделало Камилу еще более загадочной. Сначала она почти сломала руку учительнице, а потом она попыталась быть хорошей, отдав Лорен свою ручку. Что не так с этой девушкой?
Лорен направилась в кафетерий, чтобы провести там время до перемены. Она может подойти к Камиле завтра, чтобы вернуть ей ручку. Может, она попытается заговорить с ней и, наконец, сможет рассмотреть ее лицо полностью.
Лорен глубоко вздохнула и молча взмолилась, чтобы завтра наступило поскорее.
========== Глава 3. ==========
На следующее утро, Лорен входила в школу на трясущихся ногах. Она нервничала. Сегодня она, наконец, попытается поговорить с Камилой. Может быть, она сможет увидеть лицо девушки, и у них завяжется разговор. Даже если речь будет идти о ручке Камилы, это была прекрасная возможность вступить в контакт с ней.
Она быстро подошла к своему шкафчику, чтобы взять свой учебник по истории, и направилась в класс. Она пришла рано, так что она не ожидала, что в классе кто-то будет. Она надеялась, что так же, как и вчера, в классе уже будет сидеть Камила. Тогда они смогут поговорить без лишних глаз и ушей.
Лорен подошла к двери класса и остановилась, чтобы сделать глубокий вдох и успокоиться. Она вошла в класс и тут же поняла, что никого нет. Лорен в классе одна.
Лорен облегченно, но в то же время расстроенно выдохнула. Она действительно боялась поговорить с Камилой, но она ждала разговора с ней всю ночь. Она прошла в заднюю часть класса и села за партой, стоящей рядом с партой Камилы.
Она ждала ее. Она неотрывно смотрела на дверь класса, ожидая прихода Камилы, но она не появлялась. Лорен опустила глаза и твердо решила поговорить с девушкой сегодня же.
Затем дверь открывается. Лорен резко подняла голову.
— Доброе утро, Лорен, ты сегодня рано, — поздоровался мистер Крисп, входя в класс. Лорен помахала ему рукой и слабо улыбнулась, но все же она чувствовала разочарование.
Время от времени, в класс заходят студенты, но Камилы все так же нет. Лорен запрокинула голову и пораженно выдохнула, когда мистер Крисп начинает свой урок.
Он начинал перечислять все имена, но пропустил имя Камилы. Лорен нахмурилась.
Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев
Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное