Bash.org.ru IT Happens Истории ## 4401 – 4500

#4417: Не завтрак в постель, а ужин к компу

13:00 14.10.2010, IT happens

Здорово, когда оба супруга — айтишники. Вот наши будни.

— Милый, ты куда? Час ночи уже...

— Что-то с серваком, еду смотреть лично.

— Ужас. Если нужна помощь — звони: чем смогу, помогу. Удачной диагностики!

— Дорогой, занят?

— Не очень.

— Слушай, тут у меня на вайфае вдруг все клиенты отвалились, а логи на железке чистые. Не пойму.

— Открой мне SSH, глянем вместе.

— Вот что тебе на восьмое марта подарить?

— Ну, даже не знаю... У меня в компе PCI-слот свободный один остался.

— Намёк понял.

— Слушай, тут нас тётя Лариса на чай сегодня звала. Поедем?

— А как же тусовка модераторов?

— Чёрт, забыла. Уже собираюсь. Тётя Лариса не обидится.

И как кто-то сказал, приятнее не завтрак в постель, а ужин к компу. И если один гамает весь день, другой не обижается, понимает: левел качать надо. О такой быт любовь не разбивается.

#4418: Не было бы счастья, да несчастье помогло

13:00 14.10.2010, IT happens

Месяц назад ехал в институт на пары. Вдруг мать звонит, мол, комп глючит: «Одноклассники» не работают и т. д. Сами понимаете, что случилось. Ладно, объясняю по пунктам, куда жать, что вводить, благо инет на телефоне есть. После говорю: «Перезагрузись, нажми на стрелку вниз, в списке выбери линукс, зайди в него и там сиди на здоровье. Домой приду — всё восстановлю».

Через пять секунд меня спрашивает весьма солидного вида мужчина в форме, кто я, где учусь-работаю, и просит мыло. Дал один спам-адрес, а то мало ли что. Вечером того же дня пришло приглашение на собеседование от весьма крупной госорганизации нашего города на должность помощника сисадмина.

Прошёл месяц. Сейчас я жду неплохой второй аванс по меркам студента, при этом имею четырёхчасовой рабочий день и нормально продолжаю учёбу. Большее спасибо вирусописателям! Благодаря им я получил хорошую работу вместо случайного эникея.

#4419: Сферический админ в вакууме

13:00 14.10.2010, IT happens

Всем, наверное, знакомы развлекательные ресурсы IT-тематики. Всем известен типичный образ системного администратора, который можно часто встретить в цитатах или историях на этих сайтах. Все улыбаются этому образу, считая его стереотипом. Я тоже улыбался — до сегодняшнего дня, пока не взглянул на себя со стороны.

На столе перед монитором у меня художественная композиция из бумаг, кулера, флешек, кнопки от клавиатуры и чайной кружки. Сама кружка изнутри имеет вполне стойкий чайный цвет. На мониторе — седьмая винда, где в VMware поднята Esomo, что на FreeBSD. На стоящих возле меня системных блоках лежит кусок хорошего пупырчатого полиэтилена метр на метр. В ушах играет плотный индастриал, а рядом мерно гудят три сервера... Ах, да: джинсы, свитер (в моём случае — безрукавка) и длинные волосы тоже на месте.

В общем, поздравьте меня. Я — стереотип.

#4420: Кулхацкер и коровушка

13:00 14.10.2010, IT happens

На IT happens есть жанр студенческих историй про некомпетентных айти-преподавателей. Идеальная история в этом жанре выглядит приблизительно так.

К автору-кулхацкеру приходит знакомая коровушка-блондинка и просит написать программу на сдачу. Кулхацкер пишет ей таковую программу, обладающую многими достоинствами. Коровушка пытается сдать программу доценту, но доцент программу отвергает либо принимает на низкую оценку, причём кулхацкеру доподлинно известно, что оный доцент на высшую оценку принимал программы, многими достоинствами не обладающие или даже вовсе не работающие. В качестве бонуса иногда приводятся высказывания доцента, демонстрирующие его некомпетентность. Следует либо подразумевается вывод: доцент тупой, система образования прогнила, доколе и т. п.

Попробуем, однако, предположить, как такое может произойти, если доцент таки вполне компетентен и добросовестен. Варианты следующие.

1) Доцент, как и полагается, оценивал не текст программы, а его защиту коровушкой, которая при этом ни мычала, ни телилась. Тут следует отметить, что если программа нестандартна, именно квалифицированный доцент обязательно поинтересуется у коровушки, из каких соображений она сделала то-то и то-то. Вероятность завала резко повышается. В то же время если другая аналогичная леди неоднократно подходила к доценту с различными нерабочими вариантами программы, консультировалась, кровью и потом добилась какого-то прогресса, доцент может поставить высшую оценку и за неработающий код — из педагогических соображений. Да и сердце-то не каменное.

2) Быстроглазый и шустрый кулхацкер выхватил глазами только часть задания, не учёл граничные условия, не поинтересовался названиями ни дисциплины, ни лабораторной работы. В результате, например, вместо рекомендованного Паскаля был использован C#. Или же вместо демонстрации возможностей цикла for были продемонстрированы возможности команды jne.

3) Кулхацкер не справился с заданием, но сам этого не понял: проконсультироваться-то возможности не было.