Девушка откинула за спину тяжелые темные косы и устало потерла лоб.
– – И кто придумал этот бред? – – Готхольд быстро законспектировал слова Власты.
– – Лорд Фердисос, – – ответил за нее Теодор, – – он также сформулировал различия между синхронией и диахронией.
– – А это еще что за демоны и как с ними сражаться? – – ужаснулся Айвен, переписывающий у Одры последний конспект по теории магической защиты.
– – Святым учебником по лингвистике и БАСом, – – проворчал Тодд Вестмар, – – я кинул в м-поле ответы на пятый и седьмой вопросы. Кто-нибудь может что-нибудь рассказать про шестое задание?
– – Им должна была заниматься Крипс… кстати, где она? – – зевнула Шанайя, прикрыв ладонью рот.
– – Ушла на поиски туалета, – – отчитался Алекс.
– – Полчаса назад? – – не поверила Бергтора Сванлауг – – демонолог из группы Кехта, несколько грубоватая и напоминающая своей статью мощных воительниц древности.
– – Заблудилась, – – насмешливо предположила Энтони.
– – Тогда давайте решать вместе, – – грустно предложил Диан, переплетая свои длинные рыжие волосы. – – У кого какие предположения, почему слова “конец” и “начало” считались когда-то однокоренными? И за счет какого процесса они разделились?
– – Сейчас, – – отозвался Сейлан, – – это где-то в архаическом Рейвеле было.
Поднявшись из-за стола, он аккуратно вытащил из высоченной башни справочников особо ветхую книжицу и стал тщательно ее перелистывать.
– – Я точно где-то это видел… в примерах лексико-морфологических явлений. О! Вот оно! Явление опрощения или деэтимологизации.
Готхольд стукнулся лбом о столешницу:
– – Как это слово пишется?
– – Оно уже само по себе звучит, как вызов Инферно второго уровня, – – простонала Одра.
– – Так что там с опрощением? – – старательно вывела в тетради Шанайя и приготовилась конспектировать дальше.
– – Затемнение первоначальной семантической структуры слова…
– – А можно с филологического на человеческий? – – жалобно, чуть не плача, взвыл Карл.
Сейлан развел руками. Он сам не понял, что прочитал.
Тео попытался объяснить:
– – Утрата этимологический мотивированности.
– – Не сильно понятнее, – – фыркнула Одра.
– – Давайте дадим Барту дочитать до конца, может, разберемся, – – попросил Офер Ярон, молчаливый боевик из группы Диана.
– – Из-за опрощения утрачивается связанность однокоренных слов: слова “конец” и “начало” восходят к одному архаическому корню Рейвеля – кен – и – кон – , однако в настоящее время воспринимаются как непроизводные и морфологически несвязанные друг с другом.
– – Благодаря этому явлению язык пополняется новыми корневыми морфемами, – – в дверях гостиной появилась Крипс, – – это же очевидно, профессор Ивенсон половину лекции сносил мозг этим явлением.
Собравшиеся в гостиной первокурсники переглянулись. Если явление такое очевидное, что ж Крипс с черепашьей скоростью записывала ответы и отвлекалась по любому поводу?
– – Может, тогда осветишь его нам, убогим, подробнее? – – предложила Тоха.
– – Может, и освещу. Ну и домина… – – стремительно сменила тему Лили, – – в него четыре наших уместятся. Кстати, ваша зверюшка в прихожей дожирает чей-то сапог. У кого обувь на толстой подошве с изображением молнии?
Сейлан, вооружившись словарем потяжелее, взял низкий старт.
– – Победитель по жизни… – – прокомментировала Одра.
– – Мы рады, Крипс, что тебе все понятно, – – низким голос одернула целительницу Бергтора, не отвлекаясь от списка заданий, – – только почему мы должны делать твою часть вопросов?
– – А подождать, пока я вернусь? – – с досадой заметив, что ее место на ковре заняла раскинувшаяся морской звездой Одра, Лили придвинула еще один стул и заглянула в тетрадь к Готхольду.
Корф машинально отшатнулся.
Из прихожей послышалась ожесточенная борьба Сейлана с Фиби.
– – А ты планируешь сидеть так до утра? – – возмутился Мстислав. – – У меня уже голова опухла.
– – Так, Крипс, теперь за тобой часть про фазисные глаголы, – – сегодня вопросы распределяла Бергтора.
– – И чем они отличаются от модальных, – – добавил Ян.
Лили скорчила рожу и придвинула к себе Большой Академический Словарь.
На несколько минут воцарилось тихое шуршание страниц и сосредоточенное сопение (не считая громких негодующих воплей Сейлана и шипения котички). Карл, отвлекшись от своей части задания, воспользовался возникшей паузой, перелистывал в м-пространстве смешные картинки и делился особенно прикольными с Одрой, Готхольдом и Мстиславом. Особенно гнусного хихиканья удостоился рядок кактусов, напоминающих своими формами часть мужского тела.
– – Фазисные глаголы, Карл, – – строго напомнил Теодор, – – ты знаешь, что это такое?
Карл развел руками и изобразил внимание. Тень Тео, которая сама с интересом изучала кактусы, недовольно нахохлилась.
– – Это подклассы неполнознаменательных глаголов. Фазисные обозначают начало, продолжение и конец действия. Например, такие слова как “заканчивать”, “продолжать”, “перестать”. Модальные же – – отношение к предметам, работу мысли. Например: “хотеть”, “мочь”, “научиться” и так далее, – – прочитала из БАСа Лили.