– Честно признаться, я не была аккуратной девочкой и никогда не могла усидеть на одном месте.
– Я бы сказала больше. Я немного изучила твой характер и предполагаю, что ты была диким и безумным хулиганистым ребенком. Я права?
– Да, ты угадала…
– Пока ребенок изучает себя и мир вокруг, он проходит через определенные этапы, и один из них – этап разрушения. Тут для родителей главное – удержаться от ругани и наказания за проступок. Нужно просто спокойно поговорить. Даже если тебя будет переполнять гнев, постарайся сдержать эмоции и обсуди ровным тоном с ребенком ситуацию, в которой он был неправ.
Следующий совет –
– Конечно. Вместо того чтобы похвалить за тортик, – надулась Принцесса.
– Вот именно. Нельзя ругать за это. Родителей не должен выводить из себя хаос, производимый детьми. Дети – это хаос по определению. Рядом с ними всегда что-то падает, проливается, рассыпается, ломается, пачкается. Но, вместо того чтобы зацикливать своих детей на чистоте и порядке, позволяй им расти в комфортных условиях. Позволяй их хаосу свободно распространяться вокруг. О пользе чистоты и порядка стоит рассказывать постепенно и спокойно. Ребенок должен обязательно выплескивать свои эмоции. Мы выяснили, что ты была активным ребенком. Я больше чем уверена, что ты и из рогатки стреляла. А почему?
– Энергию некуда девать?
– Правильно. Дети как мини-электростанции. Они приходят в наш мир наполненными чистой энергией. Если ребенка удерживать на месте, запирать дома, его энергия переливается через край и он начинает крушить все вокруг. А ты отпусти его погулять. Пусть носится по двору с друзьями, как сумасшедший. Иначе тебе придется ругать его за разбитую вазу или сорванную штору. А ругать, как ты помнишь, нельзя. Потому что в следующий раз эта энергия может обратиться внутрь ребенка и разрушить его внутренний мир. Особенно энергетическая активность развита у мальчиков, их тем более не стоит подавлять.
Чем отличаются обычные родители от мудрых? Обычные кричат ребенку: «Не делай этого! Не лезь туда! Не беги! Не трогай! Не кричи!» Мудрые родители не останавливают его. Они знают, что ребенок должен выплескивать свою неуемную энергию с самого детства. Чтобы позже он мог управлять этой энергией, концентрировать ее на одной цели.
Следующий наказ –
Отсюда вытекает еще один наказ –
Я знаю, что у тебя есть подруга детства. Вспомни: когда тебе давали конфету, хотелось ли тебе поделиться ею с подружкой?
– Конечно! Я сразу бежала к ней, и мы по очереди откусывали от конфетки или пироженки, перемазываясь в шоколаде и креме.
– Вот видишь! Это значит, что родители научили тебя делиться. Они развивали в тебе доброту и отзывчивость. Если ты не хочешь воспитать эгоиста,
И наконец, что же еще можно сделать, чтобы ребенок вырос уверенной в себе личностью?
– Может быть, просто любить его?
– Почти угадала. Гордиться! Не просто хвалить за что-то, но и гордиться. Если ребенок это поймет, если он будет чувствовать поддержку, то из него непременно вырастет сильная личность. Такой ребенок пойдет далеко. Что бы ни происходило, он все преодолеет.
– А как гордиться-то? Кроме как похвалить, я не совсем понимаю, что значит гордиться.